Com és la prevenció del delicte a l'escola

Estar exposat diàriament a diferents situacions estressants, nens i adolescents a causa de raons subjectives no sempre són capaços de resistir-se a elles, com a resultat, poden aparèixer conseqüències negatives. Així que, molt sovint estem parlant de nens de les escoles de la drogoaddicció i el consegüent augment del nombre de delictes. Moltes situacions més fàcil prevenir que tractar amb les conseqüències més tard, de manera que la prevenció de delictes a les institucions educatives - és un dels aspectes més importants del treball dels professors.

Aquest mestre ajuda a educar una persona amb un estil de vida actiu, que sap com dir "no" quan sigui necessari i clarament justificar la seva opinió. Per a aquest treball es porta a terme diversa, que abasta diversos aspectes del procés educatiu. En aquest treball implicat mestres no només han de classe, sinó també altres professorat: psicòlegs, professors de les assignatures, el director de BP, etc. Només mitjançant esforços conjunts per obtenir un resultat positiu ...

S'ha de tenir en compte els factors que afecten negativament el desenvolupament i l'educació de la persona d'adolescents i nens, com a resultat tenim la delinqüència juvenil. Aquests són els processos que estan tenint lloc ara a la societat. Entre ells, la disponibilitat relativa de tabac i alcohol, la propaganda de la violència i la crueltat en els mitjans de comunicació, de forma clara i atur ocult, inadequada aplicació de la llei. Afecta la formació de la personalitat de l'infant en el medi familiar (estructura, nivell social i cultural de la situació financera dels pares, estil de criança, i així successivament. D.).

La prevenció de la delinqüència a l'escola s'ha de fer amb regularitat i de forma sistemàtica. Per a això, es prepara un informe anual pla d'acció sobre el tema, nomenat responsable.

Aquesta activitat és un paper molt important per al treball amb la família. Amb aquesta finalitat, els membres de la institució educativa (soc. Mestre, el professor de la classe) estudien la situació social i psicològica de la família. Després de diversos diagnòstics, s'analitzen els resultats de l'enquesta, que es resumeixen, la llista de fills de "grup de risc" nens de baixos ingressos o en desavantatge, etc. També dibuixa conclusions sobre el que el tema de les reunions de pares i esdeveniments similars serà d'interès per als adults, el que volen i esperen de l'empresa conjunta amb l'escola.

Una de les formes més comuns de treball amb els estudiants - l'hora de classe. Prevenció del delicte i es manté a aquesta sessió, i, si es fa bé, amb força eficàcia. Amb els nens cal dur a terme diverses converses, concursos, programes de jocs destinats a: la millora de la cultura jurídica dels estudiants. Els temes poden ser diferents, per exemple, per als estudiants més joves - "Conegui els seus drets", "El que és dolent", etc., per als adolescents - .. "La responsabilitat pels seus errors", "Robatori - infracció o un delicte" I els altres ?.

Prevenció de la delinqüència està estretament relacionada amb el treball de la Prevenció de l'Abús de Drogues. taules rodones, debats, concursos, escola roda de premsa al programa "Antinarko" són activitats eficaços i la prevenció del delicte entre els adolescents. També cal tenir cura d'ocupació després d'hores dels nens, ajudat per la introducció de nous i GEF. En cap cas no pot ser deixat sol amb un adolescent en una situació difícil per a ell. Molt sovint, els mestres poden ajudar, ajudar a solucionar qualsevol problema, fins i tot quan és necessari l'ús d'altres serveis (protecció social, etc.). I potser això ajudarà al seu fill que no es desviï del camí correcte.

Prevenció de delictes s'ha de dur a terme de forma sistemàtica per tots els empleats del procés educatiu, perquè l'única manera d'aconseguir un resultat de qualitat d'aquesta activitat.