Els processos cognitius: el contingut i els tipus de

Cognitiva activitat humana comença en el naixement i és una part integral de la seva consciència. Es tracta d'una varietat de sistemes que processen la informació i difereixen en el canal de la recepció. Aquesta - els processos cognitius. Considerar més detalladament el contingut i tipus.

Els processos cognitius són fenòmens psíquics, que són necessaris per a la gestió de l'estudi i la comprensió del món. Aquests inclouen la percepció, la sensació, la imaginació, el pensament i la memòria. Cada un d'ells és una organització independent, però treballant en conjunt, proporcionen una activitat cognoscitiva de l'home.

Sensacions associades amb el fet que hi ha diferents efectes en l'aparell receptor especialitzada. A través d'aquest el cos percep senyals d'estímuls de l'entorn (externa i interna). Per tant assignat pell, olfactives, gustatives, auditiva, visual, el múscul i el sentit de l'equilibri.

Els processos cognitius inclouen la percepció. És una reflexió holística de situacions, objectes i esdeveniments que es produeixen en el seu impacte immediat en la superfície del receptor. A causa de la percepció de l'orientació sensorial directa proporcionada al món. Amb ell, en major o menor mesura relacionada amb els processos cognitius com la memòria i el pensament. Anem als considerem amb més detall.

Pensament està intervinguda i la reflexió de la realitat generalitzada. En els éssers humans, té diversos tipus que "es desbordaran" en diferents estils cognitius.

El pensament visual-actiu és capaç de funcionar mitjançant el processament de la informació que el subjecte està rebent, realitzar certes accions. El que més s'obté el nen menor de tres anys.

capacitat de visualització espacial està destinat a la reconstrucció de la "impressió" de la realitat. Es produeix en nens de tres a deu anys en el joc.

El pensament abstracte capacitat d'establir connexions lògiques entre els fenòmens de la realitat.

Memòria inclou el procés de formació i preservació de l'experiència del passat, el que fa que sigui possible tornar a usar-lo en el treball. Aquests processos cognitius relacionats amb l'objecte amb el passat present i futur. Per tant, és la memòria - la funció cognitiva més important, que és la base de l'aprenentatge i el desenvolupament.

La imaginació és un procés mental que s'expressa com:

• construir la imatge i el resultat de l'activitat humana;
• formant el programa de comunicació i el comportament en una situació quan el problema és incerta;
• la creació d'una imatge que no programar i substitueix a l'activitat;
• la construcció de l'objecte que coincideix amb la descripció.

La funció més important de la imaginació és que ens permet representar el resultat final de l'activitat abans del seu inici. Això dóna una orientació persona en el procés de la seva aplicació.

Per tant, els processos cognitius, treballant en el complex, és un component necessari de l'activitat cognitiva.