Els primers dies a l'escola bressol: com ajudar el nen a adaptar

D'acord amb la legislació russa, l'edat dels nens, que ja és possible aturar completament dependent de la mare i es converteixen en alumnes de una escola bressol - 1,5 anys. És fins aquest punt els pares reben una assignació per a la cura del seu nadó. Molts psicòlegs de la vella escola també argumenten que aquest és el millor moment per acostumar-se als nens de pre-escolar, citant la manca d'un nen d'aquesta edat de la consciència on és millor, de manera que en els primers dies d'escola bressol són menys doloroses. Però sovint el nadó té dificultats per adaptar-se al nou entorn.

Per què hi ha dificultats en el període d'habituació a Sadiq

No obstant això, sovint passa que la primera vegada que el nen arriba a l'escola bressol als 4 anys o fins i tot 5 anys. Llarga cua per a un lloc en una cura infantil municipal, la capacitat de ser mares sobre el permís parental abans de l'execució dels nens de 3 anys d'edat, la meva àvia-assistent - tots juguen un paper. I pel temps que el nadó ja està format fonaments de pensament crític, ell fa la pregunta: "Per què estic al plom? Per què he de deixar a la meva mare? Per què hauria escoltar la tia d'una altra persona? "Fa més difícil d'adaptar a els primers dies a l'escola bressol. No obstant això, sempre es pot trobar una manera de maximitzar la cura de preparar el terreny perquè els nens acostumats amb seguretat a una nova vida. Quan la decisió de donar el nadó a la llar d'infants ja està ocupat, anant primer a través de mi mateix, i els meus pares. Després de tot, ells són molt conscients que si l'anterior un nen passava tot el temps amb la seva mare, en una manera que sigui convenient per a tots dos, però ara hauran d'acostumar a un entorn completament nou, nous aliments, nous requisits, el que fa un gran canvi en la seva vida. No importa què tan preparats estan els pares a aquest punt mitjançant l'ensenyament del seu nadó al règim més a prop de la sadikovskomu, canviant els menús i la realització de sessions de formació, per recrear les condicions de les institucions preescolars a casa és impossible. El que podem fer, que aquests canvis no van ser la pressió més forta per engrunes? Després de tot l'odi que va sorgir en els primers dies a la llar d'infants, ha de determinar l'actitud del nadó a romandre en institucions dels nens durant mesos, si no anys vinents.

Les actituds cap als nens

Com ho demostren els comentaris de les escoles bressol dels pares, molt depèn de la mestra, que serà el que substitueixi per un dia, cinc dies a la setmana. Per tant, si és possible, per complir millor amb els professors del grup que va gravar el nadó. No deixeu a un nen al jardí, com una cosa, corrent per escapar - li causarà commoció i més protestes, que superarà la ja difícil. Nadó és important per sentir-se segur i estar segur que no va ser abandonat. S'ha d'estar preparat mentalment històries sobre on aniria, que hi és esperant. En general, els nens tracten de comunicar-se amb els seus companys, de manera que aquesta conversa pot ser un incentiu per voler arribar-hi.

En els primers dies al jardí d'infància és la millor manera de deixar el nadó just abans del dinar: ell pot comunicar-se amb altres nens juguin amb joguines noves per a ell, però no tenia temps per perdre la meva mare i el pare. En alguns escoles bressol permetia als pares uns dies el nadó assegut al camp de visió. Així que prendria un viatge al jardí com una caminada regular amb la seva mare - que també és una opció alternativa per a una adaptació reeixida de les engrunes.

Els primers dies a la llar d'infants és capturat per les noves oportunitats, nous amics, i si els pares correctament i amb seguretat ajudaran a acostumar-se a, tots els matins no començaran amb un fet malbé l'estat d'ànim per a això, i per als adults.