Aprendre a escriure paraules amb la separació de senyal suau perfectament!

Com mostra la pràctica, el tema de la "separació (2 Signe suau" classe) és difícil d'entendre i no és absorbida per tots els estudiants ferma i permanentment. Aquest article està disponible i es descriu en detall el procediment per a l'estudi de les regles de l'escriptura de paraules amb la separació "s", així com exemples de tasques per reforçar les seves habilitats.

Els temes de l'estudi s'han de dividir en etapes:

1. Declaració de la tasca problema. A la pissarra s'escriu les paraules: obezyana, pyut, pardals, flocs, vyuga. Se'ls demana als estudiants a llegir les paraules, per detectar una falta de coincidència. Com a resultat de les discussions, els estudiants van arribar a la conclusió que la paraula proposta no és suficient senyal suau. A continuació, l'atenció se centra en el paper del signe suau en aquestes paraules, en altres paraules, el que és necessari en aquest cas. Els estudiants han de respondre que en aquestes paraules del senyal suau separa les vocals i consonants. En aquests casos, la "s" es diu separació.
2. És igualment important per als estudiants - a ser capaç de trobar en les paraules de la "s" de separació i entendre quina funció realitza en la paraula. forma pràctica revela la diferència en la pronunciació de les síl·labes P. SA - pya, nu - Nova York, li - lligues, bi - bi. En el segon cas, els nostres llavis "somriure" una mica més ampla. La conclusió: les síl·labes que contenen un signe suau separació, que es pronuncia més difícil de superar certs obstacles. ¿I quin és l'obstacle? Els estudiants indiquen la presència d'entre consonant i vocal de so [D ']. Després, vostè necessita per consolidar els coneixements adquirits, utilitzant la memòria del motor. Amb l'ajuda de les mans dels estudiants deixar que mostren el camí pel qual ha de passar alguns - alguns fabulós heroi. Síl·labes, en la qual hi ha un senyal suau separar designarà cops. La ruta podria ser alguna cosa com això: tu - no lya - Vaig veure Sa - pel que - de punt. A continuació, es pot organitzar una competència entre els estudiants per determinar el pilot més experimentat.
3. L'observació de la frase, les paraules (a la nit, cus, fills, Domingo, rierols), permetrà als estudiants per identificar la ubicació en la qual desitja separar el signe suau.

Regla: "La separació" s "ha de ser escrit en paraules després de les consonants abans de les vocals i, i, w, i, i".

Per a la memorització duradora en general han de prendre la forma d'una taula de referència.

Per consolidar l'ús estudiat els següents exercicis:

síl·labes 1.Zapisyvaem amb la separació s i sense dictat.
Nu, Nye, AES Temple de ...

2. Formem les paraules pronunciades amb la separació de senyal suau. chistogovorki:

La teixidora teixeix la tela del vestit Tatiana.

En el camí Daria Va veure Maria. Daria Maria Rada. Maria Rada Daria.

proverbis:

Capacitat per prendre la ciutat.

Sent ell mateix un pardal, i el cor d'un gat.

3. Aprendre a llegir paraules amb la separació de senyal suau de la transcripció i la transcripció compondre paraules sobre el tema.

[L'is'ty'a] - fulles

[Noch'y'u] - nit

[Pal'y'ot] - abocarà

4. constitueix una oferta :

Pinto la paret d'ombrejat de blanc. - Pels nous botons de la roba interior cosit.

Sempre bèstia famolenca febrer - pluges de tardor sovint aboquen.

Rada d'hoste d'honor. - Convidem als nostres clients aquí.

5. Per formar adjectius:

bou - el toro;

Gos -;

Corb - corb;

fox - guineu.

6. practicat en la formació de paraules amb la separació de senyal suau en el model:

amic - amics;

pardal - pardal;

- cadira cadires.

7. formar un patronímic dels noms propis per al model:

Jura - I., i.;

Ilya - Il'cha, Ilínichna;

Valera - V., V ..

8. Buscar i subratllar la paraula en el text amb un signe de separació suau.

9. Distribueix en 2 columnes amb les paraules de signes suau. En les primeres paraules d'escriptura amb la separació de senyal suau, on "s" indica la suavitat d'una consonant, el segon - per dividir consonants i vocals.

10. escriure un comentari i resoldre trencaclosques:

Al voltant de l'aigua, però pel consum de problemes. (Mar).

Qui a la tardor de somni cau, i s'eleva a la primavera? (Ós).

11. Els estudiants compilació separada petit vocabulari de dictat, el qual contindrà les paraules en l'estudi del dret.

Exemple: es va asseure I llums, teixeixen pardals, branques d'arbres, interpretats pel corrent pluja de flocs de gel atapeïts cant Nightingale, cants d'ocells, beure aigua.

12. Llegir el text i escriure de la memòria:

familiar ocell té branques a la recerca de refugi. Prigreet sol - se celebrarà la inauguració de la casa.

13. El llegir, escriure i explicar el significat de les paraules:

pas de tortuga

els nostres germans més petits

els nens que compleixen suggereixen exercicis de consolidar el coneixement i sempre recorda com escriure paraules amb la separació de senyal suau.