Formació, Idiomes
Tipus de clàusules en les NGN
Tipus paranasals en idioma rus es destaquen, en funció de les relacions semàntiques entre les parts d' una oració complexa. Però en primer lloc, vostè ha d'entendre que el mateix és una molt oració complexa (o CPR), i com es diferencia de slozhnosochinennogo (MTP) al seu germà.
La seva principal diferència és la forma de comunicació, que defineix la relació entre les parts d'aquests tipus d'oracions complexes. Si la SSP, es tracta d'un enllaç coordinat (com pot imaginar, sobre la base del mateix títol), la RCP - amb subordinació.
enllaç coordinat previst originalment "igualtat" entre les parts, és a dir, cada unitat predicativa individu (simple frase com a part d'un complex) pot funcionar per separat, sense pèrdua de significat: Estendre maig sol brillava càlida i clara, i cada branca es va arribar a ell encara les seves fulles joves.
És fàcil endevinar que part de la frase al NGN estan en aquest tipus de relació. La principal proposta en ella "gestiona" subordinat. Depenent de la manera en què això passa és la gestió, els següents tipus de adventícia:
tipus de adventícia | significat | preguntes | Unió d'expressió | ofertes de mostres | |
atributiu | Definir un substantiu en la clàusula principal | Què? | Qui, què, on, on, on, qui, com | Em vaig topar amb una carta (què?), Que va ser escrit abans del meu naixement. | |
izjasnitelnyh | Referir-se als verbs | de preguntes del cas | Què més es pot demanar, com i així successivament. | Encara no entenc (què?), Com va poder passar això. | |
adverbial | seients | Indicar el lloc de l'acció | On? On? On? | On, on, on | Va ser allà (on?), On les flors floreixen durant tot l'any. |
temps | Indicar la durada de la | Quan? Per quant de temps? Des de quan? Fins a quina hora? | Quan una vegada des de llavors, i així successivament. | Ho vaig saber llavors (quan?) Quan ja era massa tard. | |
condicions | En quines condicions? | Si, si ... llavors | Vaig a ajudar a resoldre el problema (en quines condicions?), Si tens temps. | ||
raons | Especifiqueu la causa d'una acció | Per quina raó? Per què? | Perquè, ja que, a causa que, per | Pere no podia respondre a la pregunta (per què?), Perquè jo no estava preparat per a això. | |
objectius | Indica el propòsit per al qual té lloc l'acció | Per què? Per què? Amb quin propòsit? | que | Per comprovar personalment això, ell va ser personalment a la direcció (per què?). | |
investigació | Ens mostren el resultat d'una acció | Com a conseqüència d'això? | de manera que | Es veia tan elegant, de manera que l'ull no li ha robat. | |
manera d'acció | Com? Com? | Com, però, com si, com si | Els nois van córrer per la qual cosa (com?), Igual que ells perseguint rajada de gossos famolencs. | ||
mesura i el grau | En quina mesura? En quina mesura? En quina mesura? | En el fet que, com es | Tot va passar tan ràpid (en quina mesura?) Que cap persona i no tenia temps per recuperar-se. | ||
comparació | Com qui? Com què? El qui? El què? | Com, però, si, del que | Aquest home ha resultat ser molt més intel·ligent (que ningú?) Que els seus parells. | ||
concessions | Tot i això? | No obstant això, tot i, tot i que, com ... no, deixi | Deixeu que sona malament, però jo crec en ell (malgrat que?). | ||
Per determinar amb més precisió els tipus d'adventícies, només ens cal correcta a una pregunta de la clàusula principal (o paraules en ell) a la dependent (un subordinat).
Similar articles
Trending Now