Prova d'entreteniment en llengua russa

Quiz: una mena d'activitat de joc, basada en la preparació de respostes en forma escrita o oral sobre les preguntes proposades pel presentador. L'esdeveniment estableix l'existència de normes que el professor els ha formulat i comunicat als estudiants. Per què necessito un qüestionari sobre l'idioma rus? Intentem entendre.

La rellevància dels concursos

En el món modern, la qüestió de la motivació dels estudiants per a l'estudi de l'assignatura va aparèixer en l'educació en relació amb el fet que el nivell de coneixement de la llengua russa entre la població ha disminuït significativament. La solució a aquest problema és l'ús de diverses formes d'instrucció, tant durant i després de les lliçons.

Un d'aquests recursos és un qüestionari sobre la llengua russa. Es pot utilitzar en diverses etapes de la lliçó:

• Al principi per a l'actualització del coneixement;
• Al final de la reflexió;
• A més de la forma de material de control.

A més, la lliçó es pot programar fins a la setmana dedicada a la llengua russa.

Tipus de qüestionaris en llengua russa

Totes les tasques es poden dividir en diversos tipus. Cal assenyalar que no hi ha límits estrictes per a la diferenciació. Les espècies individuals tenen la propietat d'entrellaçar-se i complementar-se entre elles.

Un qüestionari sobre la llengua russa pot ser:

• Temàtica (les preguntes en aquest cas es fan sobre un tema específic, generalment realitzat en lliçons de generalització del material educatiu);
• Interhematic (les preguntes plantejades en aquest cas requereixen que els estudiants aprenguin d'altres camps de la ciència);
• Entreteniment-desenvolupament (les respostes a les preguntes posades haurien d'estimular els estudiants al pensament lògic).

Independentment del tipus de qüestió escollit pel professor, el qüestionari de llengua russa ha de:

• Sigui interessant;
• Per complir el criteri d'edat del coneixement dels estudiants;
• Estimula els nens a estudiar el subjecte;
• Ser educatiu;
• Proporcionar la possibilitat de participació de cada estudiant;
• Sigui diferent.

Realització d'un qüestionari en rus

La majoria de les vegades l'elecció de preguntes a l'esdeveniment és el professor de la matèria, però a les classes més altes, per exemple, a partir dels 8 anys, aquesta tasca es pot confiar als nens. L'única condició és la presència del control pel professor.

En qualsevol cas, independentment de qui hagi compilat les missions del qüestionari, heu d'observar la següent seqüència:

• Elecció de temes;
• Establir objectius realistes per a l'esdeveniment (pot ser, per exemple, la recopilació d'informació sobre un tema determinat o l'actualització del coneixement sobre el tema requerit per estudiar nous materials);
• Elecció de la composició d'espècies.

A més, serà necessari:

• Determineu quin tipus de qüestionari: grup o persona (segons el nombre de participants);
• Formulant preguntes de tal manera que s'entenen no només pel líder, sinó també per altres;
• Escriure les regles de l'esdeveniment (val la pena fer una dilució laboral i determinar quin nombre correspon a una determinada qualificació).

Els infants han de conèixer les regles de l'esdeveniment al començament de l'esdeveniment. La millor opció és deduir regles utilitzant la projecció al tauler.

Com s'ha de nomenar correctament un qüestionari?

El títol del qüestionari en llengua russa hauria de correspondre a determinats principis: ha de ser gran, reflecteixi el propòsit de l'exercici, comprensible per a la composició de masses.

Els exemples són: "Entretenir el llenguatge rus", "Idioma rus i examen d'estat unificat", "Discurs directe i indirecte", "Química en rus", "Coneixedors de la llengua russa", "El gran món de la gramàtica".

Activitats extraescolars en llengua russa

A més, aquests qüestionaris s'utilitzen en diferents etapes de la lliçó, es poden incloure en l'activitat extraescolar com a tasca específica. Això és especialment benvingut a l'etapa inicial de l'educació infantil. El qüestionari sobre el rus a l'escola primària hauria d'estimular els estudiants a aprendre aquest tema, però al mateix temps a que coincideixi amb el seu nivell de coneixement.

Els professors presten molta atenció al material visual (ús de trencaclosques, trencaclosques il·lustrats, herois de conte de fades). Els nens a l'escola primària són emocionants i estan disposats a rescatar els que estan en dificultats. Aquest punt està relacionat amb la formació a l'escola preescolar, per la qual cosa en les etapes inicials de formació es justifica el seu ús, especialment en activitats extraescolars.

Per cada edat, es selecciona el seu propi qüestionari. Fer servir la llengua russa a les classes més velles hauria de tenir una naturalesa més cognitiva que entretinguda. De nou, això es deu a les característiques d'edat del nen. Els nens majors de 5 anys intenten establir-se a l'equip a causa de les seves qualitats personals (èxit en determinats temes), de manera que poden mostrar l'oportunitat de demostrar els seus coneixements amb gran satisfacció. Però, des que l'erudició en llengua russa pot presumir de no tothom, la forma del qüestionari del joc s'utilitza per permetre a cada estudiant demostrar-se a si mateix.

Prova com a forma d'ensenyament de nens

L'oportunitat de guanyar una bona qualificació sobre el tema permet una prova còmica en llengua russa. L'ús de preguntes de broma permet que els nens tinguin un nivell mitjà i baix de coneixements sobre el tema per corregir errors i donar la resposta correcta. Això ajudarà a augmentar l'autoestima del seu fill no només en els seus propis ulls, sinó també abans que els companys de classe. I l'incentiu per aconseguir l'esperada marca positiva crea una motivació per aprendre.

Les preguntes del qüestionari de broma a la llengua russa poden ser les següents:

• En què paraules cent consonants? La resposta és: una taula, una pila, un gemec, etc.
• En quina paraula hi ha cent negatius? La resposta: gemega.
• Quin tipus de pronom es pot convertir en una aliança en llegir-la en una imatge de mirall? Resposta: ell - però.
• Quina és la forma vaga de la paraula que vaig a guarir? La resposta és: volar o curar.
• Amb una carta, oh - cercle als amics, amb una lletra, a Amb una carta, o - cercamo als amics, amb una carta i - un esdeveniment - un esdeveniment. Resposta: empresa - campanya.

Quiz - un mètode per preparar els nens per als exàmens

Tothom sap que al final del 11è de grau, els nens han de fer els exàmens en forma d'USE, on es dóna una pregunta a diverses respostes. Per passar els exàmens amb èxit, els professors comencen a treballar des del 5è grau. I en aquest assumpte un qüestionari sobre la llengua russa amb respostes, que el professor prepara amb antelació, es pot convertir en un bon ajudant.

En aquesta versió, per a cada pregunta del qüestionari el professor ofereix diverses respostes, i el nen ha de triar el correcte, segons la seva opinió. L'ús d'aquest tipus d'activitat de joc durant tot el període de formació permet als graduats sentir-se més còmodes en el certificat d'estat. Les formes de lliçons no estàndard permeten una preparació més qualitativa dels nens per als exàmens.

En conclusió

La possibilitat d'utilitzar diferents formes i mètodes en l'ensenyament permet a cada professor no només diversificar la seva activitat pedagògica, sinó també aconseguir un bon coneixement entre els estudiants. I també organitza un enfocament individual per a cada estudiant. El qüestionari ajuda al professor no només a desenvolupar l'interès dels nens en l'assignatura, sinó que també estructura la base de coneixement dels estudiants, es prepara correctament per als exàmens.

Les formes de lliçons no estàndard sempre atrauen els nens. Un qüestionari és una opció excel·lent. D'aquesta manera, el professorat podrà comprovar el coneixement dels estudiants.