Memòria: classificació i tipus de memòria

La memòria és un procés mental que comprèn la consolidació, la preservació i la posterior reproducció de la informació. A causa d'aquestes operacions és proporcionada per la preservació de l'experiència humana.

la investigació d'història

El primer estudi de la memòria es va iniciar en els temps antics i estaven relacionats amb el procés d'aprenentatge. A l'antiga Grècia, per exemple, era costum per assumir que la informació s'introdueix en el cap d'una persona en forma de partícules de material específics, deixant empremtes en la matèria tova del cervell, com l'argila o cera.

Posteriorment, l'autor de model "hidràulic" del sistema nerviós, Descartes formula la idea que l'ús regular de les mateixes fibres nervioses (tubs buits, d'acord amb Descartes) redueix el seu moviment "esperits animals" de resistència (a causa de l'expansió). Això, al seu torn, condueix a la formació de memorització.

En els 80-s. segle 19 H. Ebbinghaus ofereix el seu propi mètode d'estudi de les lleis de l'anomenada memòria pura. La recepció va ser de memoritzar síl·labes sense sentit. Amb el temps es va convertir en la memorització de les corbes, així com certs patrons de mecanisme d'actuació de l'Associació. Per exemple, s'ha trobat que és particularment recordat amb fermesa els esdeveniments que han fet una forta impressió a la persona. Aquesta informació s'emmagatzema immediatament i de forma permanent. Per contra, menys important per a les dades en éssers humans (fins i tot si són més complexos en termes de contingut) en la memòria, per regla general, no s'emmagatzemen durant molt de temps. Per tant, H. Ebbinghaus s'aplica primer a l'estudi de la memòria del mètode experimental.

A partir de finals del segle 19 en endavant procés de la memòria tractant d'interpretar per analogia amb el funcionament d'aquests dispositius mecànics, com ara telèfon mòbil, gravadora, equip electrònic, i altres. Si fem una analogia amb la tecnologia moderna, no és el cas de la classificació de la memòria de l'ordinador.

A l'escola científica moderna de les analogies biològiques s'utilitzen en l'anàlisi dels mecanismes de memorització. Per exemple, alguns tipus de memòria atribuïts a la base molecular de: el procés d'impressió d'informació va acompanyada d'un augment en el contingut de les neurones del cervell àcids nucleics.

classificació de la memòria

Psicologia es basa en els següents criteris per a l'assignació de tipus de memòria:

1. La naturalesa de l'activitat mental prevalent:

• motor,
• en forma,
• emocional,
• la lògica verbal.

2. Naturalesa dels objectius de:

• arbitrària,
• involuntària.

3. La durada del material de fixació / estalvi:

• a curt termini,
• a llarg termini,
• operativa.

4. Utilitzar els recursos mnemotècnics:

• directa,
• intervinguda.

La naturalesa de l'activitat mental que preval en les operacions

Malgrat el fet que tots els tipus de memòria que corresponen a aquest criteri, no existeixen en forma aïllada i interactuen estretament entre si, Blonsky va revelar certes característiques específiques de cada tipus:

• Motor (motor) de memòria. Classificació de la memòria en aquest cas es dirigeix a la predominança d'un o altres moviments. Per exemple, aquest tipus és fonamental en la formació d'habilitats pràctiques i l'activitat motora (caminar, córrer, escriure, etc.). En cas contrari, quan l'execució d'un acte motor que hauria hagut cada vegada que desenvolupar de nou. Per tant, hi ha com una certa habilitat dades de la peça resistent (per exemple, un de nosaltres té un estil d'escriptura a mà del braç d'alimentació per a la salutació, la manera d'utilitzar etc coberts) i (moviments de desviació definits depenent de la situació) volàtils.
• la memòria en forma. una memòria que emmagatzema classificació destinada a des del punt de vista de la modalitat d'atac (visual, auditiva, olfactiva, gustativa, tàctil). La informació percebuda per l'home abans, després de formar la memòria d'imatge ja es juga en forma de representacions. Les propietats específiques de les representacions és fragmentat i borrosa i la inestabilitat. En conseqüència, la imatge reproduïda a la memòria pot diferir significativament del seu original.
• la memòria emocional. Es manifesta en el procés de recordar i reproduir les emocions. És extremadament important en l'activitat mental de l'individu, pel fet que les emocions s'assenyalen en primer lloc l'estat de les nostres necessitats i interessos, la relació que tenim amb el món exterior. Sentiments experimentats per nosaltres en el passat i fixos en la memòria, a continuació, realitzar per nosaltres com motivadors / antipobuditeley a certes accions. En aquest cas, com en la forma anterior, els sentiments, que es reprodueixen a la memòria siguin materialment diferents del seu original originals (depenent del canvi de la naturalesa, el contingut i la força d'una certa experiència).
• La memòria verbal i lògic. Dirigit a recordar els pensaments individuals (pensa en la lectura del llibre, el contingut de la conversa amb els seus amics, i altres.). Alhora, el funcionament del pensament és impossible sense la participació de les formes lingüístiques - d'aquí el nom: la memòria verbal i lògic. per tant la memòria Classificació inclou dues subespècies: Quan cal recordar només el significat del material sense una reproducció precisa d'acompanyar les expressions verbals; quan és necessari com una expressió verbal literal de certs pensaments.

La naturalesa dels objectius

• la memòria arbitrària. Acompanyat per la participació activa de la voluntat en el procés de memorització, la consolidació i la reproducció de determinades informacions.
• memòria involuntària. El flux dels principals mecanismes de la memòria passa sense força de voluntat, de forma automàtica. Alhora, el poder de recordar la memòria involuntària pot ser alhora feble i, d'altra banda, arbitrària estable.

La durada de la fixació / contencions

classificació de la memòria principal sol incloure sempre un criteri de temps.

• La memòria a curt termini. Reté la informació després de l'acabament de la seva percepció (acció sobre els òrgans dels sentits d'incentius apropiats) durant uns 25-30 segons.
• La memòria a llarg termini. És la manera dominant per emmagatzemar l'individu està dissenyada per emmagatzemar informació durant un llarg període. A més, aquesta informació s'utilitza en repetides ocasions per l'home.
• RAM. Es dipositarà en la informació específica dins de les solucions corresponents a la tasca actual. En realitat, aquest problema i determina l'especificitat de RAM en una situació donada. Classificació de la memòria també s'associa amb un criteri de temps. Depenent de les condicions del problema a resoldre en la memòria d'emmagatzematge d'informació de temps pot variar des d'uns pocs segons fins a diversos dies.

L'ús dels fons mnemotècnics

• directe a la memòria. Classificació de la memòria en aquest cas es porta a terme des del punt de vista de la presència / absència de certs equips transceptor subsidiària. Quan es realitza un procés de memorització directa efectes sobre els cossos materials dels sentiments individuals directament percebut.
• memòria intervinguda. Es va implementar l'ús d'eines especials individuals i tècniques en el procés d'emmagatzemar i reproduir material.

Per tant, entre si mateix i la seva informació d'impressió enllaç addicional que s'utilitza en la memòria. A mesura que aquestes unitats estan realitzant marques especials, nusos, bressols, etc.