El que podria ser els interessos professionals de mestra jardinera?

El que podria ser els interessos professionals? El seu estudi és un exercici interessant: li permet veure l'interior de la ment humana i entendre el que els motiva a l'hora de triar una professió, per entendre els seus motius, per determinar el que volen aconseguir en la vida i el que està disposat a sacrificar per tal d'aconseguir l'objectiu seleccionat.

Qualsevol empleat, independentment del que l'organització està treballant en un lloc, sempre persegueix objectius específics, però sovint són difícils d'entendre a primera vista. col·lega obrer al costat de tu, amb tota la comercialització simulada, és molt possible, sent perseguit no només pels honoraris grans, i vol desenvolupar en aquesta activitat de professió, se sol dir, "l'anomenada de l'ànima."

Classificació dels interessos professionals

Què està inclòs en el concepte de "interessos professionals mestra de Kindergarten"?

, Tots els interessos professionals convencionalment es poden dividir en 10 punts:

• La tendència a l'processament de materials.
• Tendència a posar en pràctica els contactes de negocis.
• Tendència a la rutina de treball no creatiu.
• Tendència a posar en pràctica l'educació moral de les persones.
• Tendència a ansiós cura del seu propi prestigi.
• Tendència a l'execució de l'activitat intel·lectual, que està relacionat amb la comunicació.
• Tendència a posar en pràctica les activitats científiques i tecnològiques.
• La tendència a un cert pensament abstracte i l'execució d'un treball creatiu.
• Tendència a dispositius tècnics i la gestió d'aquest tipus de mecanismes.
• Tendència a posar en pràctica les activitats de producció que poden portar resultats tangibles.

interessos bàsics

Qualsevol mestre, no importa quina activitat es dedica, té interessos professionals bàsics dels mestres. Un empleat en un campament per als nens o els adolescents difícils de docents en institucions, el mestre de qualsevol escola o mestre de qualsevol estudiant - tots ells es combinen els interessos professionals, com ara:

- la recerca de l'educació moral;

- el seguiment de l'execució de l'activitat intel·lectual relacionades amb la comunicació;

- el seguiment de l'execució d'un treball creatiu.

Després d'aprendre sobre quins són els interessos, és possible assignar un grup separat que s'associa amb una activitat tan important, com a empleat de les institucions educatives de preescolar per assignar els interessos professionals d'un mestre de llar d'infants.

Mestre o ppsiholog?

No tots els mestres - un psicòleg i viceversa. A vegades, si una persona tria una feina tutor, encara que familiaritzats amb les regles bàsiques de l'ensenyament, però completament desproveïda dels fonaments psicològics de l'educació, el resultat és desastrós. interessos professionals mestra de preescolar no es va desenvolupar. Entenent que cada acció i cada paraula que digui pot ser la base per al desenvolupament de la personalitat individual que va a determinar la vida del nen en el futur és el més important, ja que és una gran responsabilitat.

Des d'aquesta perspectiva, cada mestra de preescolar ha de tenir la següent mestra jardinera interessos professionals:

• El desig de millorar la seva pròpia cultura educativa (incloent dominar els coneixements, destreses i habilitats en aquesta àrea, per desenvolupar la seva vida).
• El desig d'aplicar la seva experiència en l'ensenyament a criar els seus fills, per desenvolupar les seves capacitats creatives, intel·lectuals i socials.

Per tant, els interessos professionals es troben en el camp de la pròpia auto del professor. És molt important presentar un desig d'aplicar les seves habilitats en la vida a la criança dels nens.

El desig d'elevar el nivell de la seva pròpia cultura pedagògica

Prenent nota de quins són els interessos professionals, és digne de mirar la primera d'elles. El procés d'aprenentatge en la vida de qualsevol persona és permanent. Durant tota la vida, aprenem nova informació, aprendre com aplicar-lo en termes quotidians, que fa vida personal ia l'àrea de treball. interessos professionals mestra de preescolar no pot existir sense el desig de créixer i fer front a les subtileses de l'especialitat triada.

Estudi de nova informació mantinguda per la interlocutòria quan el mestre llegeix la publicació d'un llibre o veure pel·lícules específiques per tal de millorar les seves habilitats professionals. També pot assistir a cursos especials de formació en el qual la informació és aprendre en el procés de comunicació amb els entrenadors.

El desig d'utilitzar la seva pròpia experiència en l'ensenyament

Per què adquirir coneixements sense la possibilitat del seu ús? Aquesta activitat pot ser considerada com una pèrdua de temps. És com la compra de llibres a la biblioteca, que ningú havia llegit en la meva vida - com la literatura és, i el significat del que està al prestatge, no. Res de nou, no li dirà si vostè no ho pren i no llegeix.

I en el treball del mestre. interessos professionals dels educadors estaran buits i sense sentit si no és aplicar aquest coneixement a la pràctica. Ell ha de voler això, vull treballar amb els nens, els enviarà al seu coneixement. Sense un sincer desig d'ensenyar a algú una cosa molt dur.

Els exemples de les preferències professionals dels mestres de guarderia

Quins són els interessos? exemples professionals familiar per a tots estan en l'experiència de cada professor preescolar.

Graduat, va obtenir un títol i es va anar a aconseguir un treball en la institució d'educació preescolar, ja ha decidit en la seva elecció. A la universitat, passant per cursos, va aprendre una gran quantitat d'informació sobre la ciència ensenyar, quines dificultats té, i quins beneficis aporta aquest treball. Ell ja ha fet la seva elecció, es fixa una meta.

El jove especialista comença amb la construcció d'una relació de confiança amb el seu grup de nens, aprendre una gran quantitat d'informació sobre ells, les seves famílies, aprendre a comprendre i respectar la persona petita. I en el procés que duu a terme activitats educatives, mostrar i explicar una gran quantitat d'informació disponible per al nen en forma de joc i poluigrovoy per a ell. Aquest és precisament el desig d'aplicar la seva pròpia experiència en l'ensenyament en l'educació dels infants. En el treball amb els nens grans i els nens cuidador pot aplicar diverses tècniques. Només l'experiència pot trobar un enfocament per a cada nen en particular.

Però el pitjor és el mestre que va perdre l'interès en el desenvolupament de les seves pròpies habilitats. Sobre la base de qualsevol institució d'educació preescolar està treballant per elevar el nivell de coneixement dels educadors. El seu acte addicional en el seu camp escollit ajuda a desviar més lluny dels mètodes originals d'ensenyar als nens a desenvolupar el seu treball en les noves formes de comunicació i transmissió d'informació.

El paper de la mestra de preescolar d'alt nivell

Qualsevol nou cuidador pot rebre una trucada merescut i elevar el seu nivell de tutor principal. El seu paper és difícil de descriure en poques paraules: es tracta no només de l'educació dels nens, sinó també supervisa els seus col·legues, donant exemple i té una gran responsabilitat cap al seu treball i responsabilitats.

Professor major prestigi

interessos professionals inclouen tutor principal preescolar un més: el desig de tenir cura del seu propi prestigi. Per què és tan important per a aquesta posició?

El títol de professor sènior diu que el mestre ha estat reconegut, el seu treball s'avalua en el mèrit. Va augmentar responsabilitats, que ara té la capacitat d'exercir el lideratge sobre les activitats del personal de la guarderia. Ell no només continua per tenir cura dels nens, sinó també un exemple per als seus col·legues, el control de treball. També ajuda als empleats a trobar la seva carrera professional, desenvolupar les seves habilitats i capacitats.

mestre de llar d'infants preferències

Així com els interessos professionals, preferències tutor preescolar construïda en el mateix principi: que compleixin amb les capacitats personals de l'individu, basada en l'objectiu del seu treball i qualitats personals.

Aquests poden incloure característiques com ara l'amor dels nens a la seva professió docent, per treballar amb la gent, per participar en la socialització del nen, educar els nens i així successivament. Sense aquests aspectes importants són molt difícils de trobar la clau per als nens, guanyar-se el seu respecte i convertir-se en una autoritat per a ells.

La paraula clau que descriu totes les preferències - aquest és l'amor, perquè tothom en l'elecció d'un o altre acció es basa principalment en les accions que estan a prop seu, i porta com a plaer i satisfacció. Sense amor de certes accions i treballa dur per construir una bona comprensió de qui és un mestre.

Per tant, els interessos professionals dels mestres de preescolar que l'ajuden en la realització dels treballs en la professió escollida. Contribuir al fet que no ha perdut l'interès en el treball, proporcionar una oportunitat per desenvolupar en un camp escollit i produir resultats en forma de petites figures que van des de la llar d'infants i anar a l'escola preparat en els aspectes principals.