El concepte de "personalitat": Enfocaments en Psicologia

El concepte de "persona" té una sèrie d'enfocaments de la ciència psicològica.

En primer lloc, una persona descrita en termes de les seves aspiracions i motivacions que conformen el contingut únic del món personal. El terme "identitat", en aquest sentit inclou formes de realitzar comandes individuals d'imatges internes i externes en la ment humana.

En segon lloc, un enfocament personalitzat. En el marc del concepte de "persona" s'interpreta com un sistema de característiques especials - les característiques de personalitat externes estables i exhibeixen. S'expressen en judicis humans sobre si mateix i judicis sobre ell a altres persones.

En tercer lloc, el concepte sociològic de la persona. En aquest enfocament, es presta molta atenció a la seva funció en la societat. Per tant és molt important és el procés de socialització, la formació de valors i normes.

En quart lloc, el concepte de "persona" comprèn "I" activa del subjecte com un sistema de relacions, plans, estructures semàntiques i orientació.

Sobre la base d'aquests enfocaments s'han desenvolupat una sèrie de disposicions clau:

1. El concepte de "personalitat" - una generalització social, que inclou tot el que ha d'implicar una persona sobrenatural. Per tant, no és innata, sinó que és el resultat del desenvolupament cultural i social.

2. La personalitat és una persona que té una posició en la vida, es va formar com a resultat d'un treball conscient i molt. Ell és capaç de demostrar la independència de pensament, de sentiment per a reunions originals i especials.

3. La personalitat és una forma específicament humana, formant un sistema de relacions socials en què l'individu serà capaç d'iniciar les seves operacions. El seu desenvolupament és un procés que no coincideix directament amb intravital, les propietats naturals de la persona en el seu dispositiu a l'ambient extern.

4. El concepte de "persona" és una sola ment, partícula societat autoorganització, que té una funció especial. Estem parlant de la implementació d'una manera individual del seu funcionament. El regulador del seu comportament es presentarà habilitats, caràcter, enfocament i perspectiva.

5. La personalitat és un sistema d'auto-organització, l'objecte de l'atenció i l'activitat que serveix com el món extern, i ella mateixa. Com a resultat de la seva formació hi ha "I", que inclou l'autoestima, la percepció de si mateixos, programa d'auto-millora, la capacitat d'auto-observació, auto-control i auto-anàlisi.

No obstant això, qualsevol noció d'identitat comprèn que ha de:

• gaudir d'una vida activa i el desig d'aconseguir els objectius;
• ser capaç de prendre decisions en una situació similar a la necessitat;
• ser capaç d'avaluar l'impacte de l'aplicació de les decisions;
• per respondre per les accions de la societat i de si mateix;
• generar orientacions de valor i de motivació necessitat esfera;
• propi arsenal d'eines, mètodes i tècniques amb les que es pot dominar la seva pròpia conducta i sotmetre-la;
• tenen llibertat d'elecció.

En psicologia, hi ha un gran nombre d'intents per revelar el nucli central de la personalitat. Com a resultat, la investigació s'ha fet una sèrie de conclusions:

1. Personalitat inclou un sistema de trets psicològics i qualitats que pertanyen a l'àmbit de la moral, l'ètica i l'auto-millora.

2. El nucli interior està fet a la ontogènia bastant tard. Això es fa possible quan no hi havia una formació de ple dret de la "I" - en general en l'adolescència.

3. La majoria dels científics estan d'acord que una persona no pot ocórrer com a resultat de l'acció passiva des de l'exterior cap al jove. Es desenvolupa només en el curs del seu propi treball.