Consell pedagògic de treball educatiu a l'escola

Com dur a terme una reunió de personal en l' treball educatiu? Quin tema a triar per ell? Suggerim tenir en compte els temes d'actualitat professor de la classe relacionats amb la modernització de l'educació russa.

La nostra nova escola

En els últims anys, es presta especial atenció al desenvolupament espiritual i moral i l'educació de les noves generacions. Són aquestes qüestions mereixen una atenció especial, que és per a ells per dur a terme l'oferta del consell pedagògic de treball educatiu a l'escola.

Paraules d'obertura del director

Al començament de la base teòrica de la reunió dels professors en l'educació patriòtica a l'escola s'ha d'indicar el sotsdirector de l'escola el treball educatiu.

Des del consell de professors en el treball educatiu associat amb la formació de la posició civil activa, cal tenir en compte el concepte de l'educació i el desenvolupament espiritual i moral creada per l'aplicació de la segona generació d'estàndards educatius. En aquesta era de la tecnologia informàtica, l'enorme flux d'informació cap al sistema de l'educació moderna estableix la tasca de trobar nous enfocaments per a l'educació espiritual i moral de la generació més jove.

La realitat imposa la necessitat d'actualitzar els directors de l'enfocament tradicional per al procés educatiu. L'alta disponibilitat de la informació s'acompanya d'una disminució en l'interès dels nens en la lectura, la música, la poesia. En lloc de la tolerància i la comprensió en la societat moderna encoratja la rigidesa i la mentida, la pèrdua de valor de les relacions humanes normals.

La causa de la pèrdua de qualitats morals científics veuen en la divisió dels processos educatius, l'absència d'un enfocament integral per a la formació de la personalitat harmoniosament desenvolupada. El nostre consell pedagògic de treball educatiu dirigit a la recerca dels mètodes i tècniques eficaces que ajudaran a bregar amb aquest problema.

L'escola es va veure obligat a sotmetre a les condicions externes, els professors no tenen temps i oportunitats per assegurar que tenen a veure amb el desenvolupament de la personalitat del nen.

noves realitats

Després de la introducció dels nous estàndards educatius de la segona generació de la tasca assignada al professor de la classe, ha canviat significativament.

Ara, en lloc d'haver de gestionar un equip amb classe, el mestre ha de guiar els nens, estimular les seves pròpies activitats, per millorar el desenvolupament personal. Tenint en compte que el tema de la reunió dels professors en el treball educatiu associat amb el patriotisme, és important per determinar la direcció de la formació de les noves generacions en el sentit de la responsabilitat i l'orgull en la seva petita casa, un país de respecte a la generació de més edat. És en el que la competència és el professor de la classe, si és capaç d'introduir nous mètodes d'ensenyament en la seva feina, el resultat final depèn de l'educació.

Característiques d'educació

consell pedagògic de treball educatiu, es pot començar amb una definició. L'educació consisteix a treballar amb els valors, les idees, el sistema de les relacions entre les persones, les seves esferes de caràcter fort i emocionals, de manera que un adolescent, un nen, un jove serà capaç de comprendre i millorar ells mateixos. La tasca de l'educació inclou la formació de les noves generacions de la primària i l'experiència reeixida de la relació. idees pedagògiques ofertes pels professors de classe, són una manera d'omplir el contingut específic procés educatiu.

La innovació en l'educació

Discurs en la reunió de personal en educació millors directors de treball permet a altres mestres per obtenir informació sobre la millor manera de treballar en un nou entorn amb nens i adolescents. Per tal d'augmentar l'eficàcia de l'educació, és important buscar formes d'involucrar a la vida activa de l'escola, classe, de tots els tipus. Durant col·legues poden compartir entre si les seves experiències, èxits, amb els resultats del consell pedagògic.

reunió dels professors en el treball educatiu - una revisió dels mètodes i tècniques de formació, a través del qual es poden aconseguir els objectius fixats en el programa educatiu.

Història i tendències actuals

Es va originar la tecnologia educativa com una nova direcció en la pedagogia dels Estats Units. Es basa en la idea de control sobre el procés educatiu, la capacitat de dissenyar una tasques de reproducció en fase. Atès que hi ha tecnologies educatives, com ara l'aprenentatge per projectes, el pensament crític, la tecnologia de la salut KTD Ivanova, pot triar temes consell pedagògic de treball educatiu a l'escola.

De particular interès és la tutoria, que recorren cada vegada més als professors de la classe de treball de les classes superiors.

Considerem la tecnologia de negocis creativa col·lectiva proposat I. P. Ivanovym. Aquesta opció l'educació mereix una atenció especial, ja que es basa en l'expressió de la ciutadania activa, l'actitud positiva, emocions positives. En el procés de treballar en equip en algun projecte específic dels nens a aprendre a prendre en compte les opinions d'altres persones (educació, tolerància), l'augment de les habilitats de les activitats del projecte.

L'escola ja no és un "actiu podrida", es va convertir en un taller creatiu real.

conclusió

el treball en grup un problema relacionat amb el comportament verbal dels nens en edat escolar en una situació precària. Entrenament, missions conjuntes, jocs de missions permeten als mestres de classe modernes per dur a terme la carrera d'ensenyament eficaç, formant en els seus alumnes un sentit de veritable patriotisme, la posició civil activa.

En el procés d'ensenyament consell de professors en el treball educatiu es poden considerar diverses qüestions relacionades amb les peculiaritats de la formació de la classe col·lectiva. En l'actualitat, l'educació moderna en un important mandat - personalitat ciutadania capaç de prendre part activa en tots els processos que tenen lloc en la societat.

Per exemple, vostè podria considerar en una reunió de líders estudiantils qüestions relacionades amb la introducció de l'educació tecnologia de la informació, l'educació a distància, el pensament creatiu. És la capacitat d'assumir la responsabilitat de les seves accions, les accions, el coneixement del treball realitzat ha de ser format en els graduats de l'escola secundària.

L'especificitat de l'educació escolar moderna rau en el fet que ara l'èmfasi principal està en el treball independent dels estudiants, encarnació de solucions i idees interessants per a l'assessorament discret, no els objectius de control totals en realitat. Són aquestes qüestions i s'ha de dedicar a reunió pedagògica.