Un exemple d'una ruta educativa preescolar GEF individu

Exemple preescolar ruta educatiu individual (IOM) és un element obligatori en l'exercici de cada cuidador moderna.

L'essència de l'OIM en edat preescolar

GEF defineix un nou enfocament de la educació de la primera. Una de les principals exigències al fet que és un ús eficaç de tots els recursos educatius per tal d'aconseguir els màxims resultats en l'educació i el desenvolupament dels futurs estudiants. Atès que el programa es centra en l'estudiant mitjana, és possible que el més feble no són prou bons per aprendre, i el més capaç de perdre la motivació per aprendre.

Per això, l'enfocament individual a tots els nens, tenint en compte totes les seves característiques ofereix l'OIM en edat preescolar. Es refereix a un programa educatiu que té com a objectiu formar al nen en particular i té en compte totes les seves qualitats personals.

El propòsit i la direcció de la IOM

Individu educativa preescolar ruta GEF, un exemple de la qual es troba avui dia en totes les institucions educatives, dirigida a resoldre problemes específics. El propòsit del desenvolupament i implementació de programa de capacitació per a la ruta educativa - una formació en els factors de llar d'infants, que se centrarà en la socialització positiva i el desenvolupament social i personal de les estudiants. Aquest últim inclou els principals processos dels tipus intel·lectuals, emocionals, físiques, estètiques i altres aspectes del desenvolupament.

La principal tasca a resoldre per persona en edat preescolar ruta educativa - el desenvolupament del coneixement, un exemple del qual es mostra a la classe oberta. trajectòria educativa següents àrees de treball:

- la formació del moviment, que inclouen les habilitats motores millorades;

- les oportunitats d'ocupació en les diferents esferes de l'activitat;

- millorar les competències lingüístiques;

- el desenvolupament de les idees sobre el món dels objectes i les relacions socials;

- el desenvolupament dels conceptes de temps, espai.

Alhora, la implementació de ruta individual implica un seguiment regular per tal de controlar el grau de desenvolupament del programa educatiu de cada alumne de preescolar.

estructura de la IOM

En el procés d'introduir en el sistema d'educació de les noves normes, es requereix que tots els mestres de sotmetre a cursos de formació. Per a ells es va demostrar exemples de pre-escolar ruta educacional individual, una mostra del que es va considerar amb suficient detall. No obstant això, aquest tipus de seguiment del desenvolupament del nen és important no només per als educadors, sinó també per als pares, que sovint no saben sobre la cita d'aquesta eina pedagògica.

L'estructura de la ruta educativa ha d'incloure components com ara:

- objectiu, que consisteix en l'establiment d'objectius específics per a complir amb les noves normes;

- informatiu - ordenació i agrupació dels subjectes;

- tecnologia que produeix l'ús de certs pedagògics tecnologies, mètodes i tècniques;

- Diagnòstic definir les eines de diagnòstic complexos;

- organitzacional - pedagògica, defineix les condicions i formes d'aconseguir els seus objectius;

- productiva, que conté els resultats finals del desenvolupament del nen en el moment de la transició a l'educació.

passos preliminars necessaris abans de la preparació de la ruta educativa

Atès que l'objectiu principal de la ruta educativa - és identificar les dificultats en l'aprenentatge i el desenvolupament social de cada nen, cal entendre les seves característiques.

Un exemple d'un nen en edat preescolar ruta educatiu individual suggereix preliminar treball de recerca abans de comprometre resultats dels nens i és obligatori, que inclou els següents passos:

1. Preparació de característiques del nen. Aquest document ha d'indicar la pupil visitar altres centres preescolars i un descans entre els seus torns. Cal esmentar també la velocitat i el grau d'adaptació al grup.

2. Per a determinar els principals problemes de l'infant serà un estudi a fons de la seva família seguit per l'elaboració de les seves característiques. En aquest cas, val la pena parar atenció a, com la sobreprotecció relació entre el nen i els pares poden causar supressió de la pupil·la.

3. El següent pas és l'estudi de les característiques físiques del nen, com ara la marxa, postura, expressions facials i especificar el grup de salut. Cal tenir en compte l'estat de salut, així com la resposta de son i la gana.

4. Determinació del grau d'atenció, la memòria, el pensament i el desenvolupament del llenguatge és obligatòria per a la seva posterior seguiment del seu progrés;

5. També cal identificar la tendència del nen a les activitats específiques per ajudar en el desenvolupament amb l'ajuda d'aquests jocs.

La realització de programes educatius

Un exemple d'un nen en edat preescolar ruta educatiu individual mostra el grau de necessitat d'un estudi exhaustiu de tots els àmbits de la vida de cada nen en particular. Després de revisar totes les dades necessàries, el professor procedeix a establir una ruta individual, que inclou les següents seccions:

- Informació general sobre el nen en edat preescolar;

- característiques de la família;

- particularment aparença preescolars;

- Salut;

- especialment motor;

- pre-escolar esfera cognitiva;

- el nivell de coneixements sobre els temes del programa;

- el nivell de desenvolupament de la parla;

- rellevància per a l'ocupació;

- Descripció de l'activitat;

- les dificultats en la comunicació;

- característiques individuals;

- Per obtenir més informació sobre els pre-escolars.

Aquesta anàlisi en profunditat permet construir treball individual amb nens en edat preescolar amb eficàcia.

L'educació inclusiva i l'OIM per als nens preescolars amb discapacitats

La introducció de l'educació inclusiva implica l'eliminació de les barreres entre els nens de tots els grups de salut a través de l'aprenentatge col·laboratiu.
Es basa en la igualtat de tracte per a cada nen, sinó la creació de condicions especials per als nens amb problemes de salut per a una còmoda estada a la institució educativa. Totes les categories d'institucions educatives incloses en el sistema d'educació inclusiva: pre-escolar, secundària, formació professional i l'educació superior. Tenint en compte que les llars d'infants també practiquen aquest entrenament, un exemple d'una ruta pre-escolars educatius individuals amb discapacitats justifica la urgència.

Es dibuixa el mestre està obligat a informar els pares de les següents dades:

- els límits de càrrega de la llei;

- la presència en l'establiment de programes de correcció i enriquiment addicionals;

- el contingut de l'essència de la correcció psicopedagògic;

- la possibilitat d'una correcció a la ruta educativa actual.

IOM preescolars amb discapacitats s'adapta dades de diagnòstic i recomanacions psicològiques, consulta mèdica i pedagògica. Es basa en el manteniment dels punts forts d'un nen en edat preescolar amb un grau suficient de compensació de defectes de desenvolupament.

És important tenir en compte que en la preparació d'una ruta individual a un nen en particular pot haver canvis en el nombre de classes i les seves formes.

Un exemple d'una ruta educativa preescolar dotats individu

Cada nadó neix amb certes habilitats que necessiten per millorar constantment. I com que el pre-escolar - aquesta és la primera institució social, el nen pertany a ell el paper principal en aquest desenvolupament.

Categoria de nens dotats en la necessitat de la formació diferencial, que implica l'enfocament personal a cada un d'ells.

Aquesta necessitat es deriva del fet que si se li ensenya dotat del programa estàndard, perdrà ràpidament interès en l'aprenentatge, i per tant la motivació. Per evitar aquest fenomen, cada proveïdor ha d'identificar en el grup de nens dotats i crear un itinerari educatiu tenint en compte totes les seves característiques.

Per crear la ruta educativa eficaç és important tenir en compte el següent:

- necessitats particulars i els interessos del nen, així com els desitjos dels seus pares;

- la capacitat de satisfer les necessitats dels nens dotats;

- els recursos disponibles per aconseguir el resultat.

En el desenvolupament d'una ruta tal que necessita per participar i els pares, que han de seguir per a albergar el mètode utilitzat en la llar d'infants.

Un exemple d'un nen en edat preescolar ruta educativa individu amb EPD

La creació de l'OIM per a nens en edat preescolar, amb impediments de la parla, s'ha de dur a terme en conjunció amb un terapeuta de la parla i els pares del nen. S'ha d'estar dirigida a la creació de condicions que ajuden a superar les barreres de l'idioma.

examen psicològic necessari, que va revelar els interessos i inclinacions del nen. Aquesta investigació ajudarà a millorar l'eficiència. Direcció, que ha de contenir la ruta educativa - és:

- treball de salut - metges;

- problemes de l'educació i l'adaptació social;

- qüestions de correcció;

- l'educació física;

- l'educació musical.

rutes educatives individuals de Belles Arts

Un indicador clar de la importància d'un enfocament creatiu per vospitatelskoy activitats serà un exemple d'una ruta educativa individual per a nens en edat preescolar Arts. Des d'aquest tema pressuposa una capacitat creativa de l'infant, cal enviar-lo al seu desenvolupament. Això pot ser un dibuix, i la producció d'una varietat de coses amb les mans. El més important - per identificar el que és apte i la capacitat de cada nen. Crear les condicions per al desenvolupament de nens en edat preescolar dotats cadascun donen l'oportunitat de descobrir els seus talents ocults. La demostració dels èxits creatius és una etapa important de l'obra, com un nen creatiu necessita el reconeixement públic de les seves habilitats.

Una mostra d'una ruta educativa individual per a nens en edat preescolar Arts

activitat artística		any escolar 20 __- 20__		any escolar 20 __- 20__		any escolar 20 __- 20__
		aquest any	KG	aquest any	KG	aquest any	KG
dibuix	article
	parcel·la
	decoratiu
modelatge
aplics
Familiarització amb l'art
activitat creativa independent
conclusió

conclusió

Per tant, un exemple d'un nen en edat preescolar ruta educatiu individual demostra la necessitat de l'enfocament personal a cada nen i totes les seves característiques. Aquests factors permeten que la millor manera de desenvolupar el futur de l'estudiant, donant-li l'oportunitat de triar la seva activitat preferida.