Tècnica Casa Manichenko: els exàmens de l'eficàcia

Des del naixement, el nen comença a absorbir tota la informació que envolta com una esponja. cervell dels nens és únic en el seu mecanisme d'imitació, a identificar-se amb un adult significatiu. La repetició d'hàbits i costums, paraules i accions, el to de veu favorit per a adults - tot això dóna als nens una excel·lent base per crear la seva pròpia i única manera d'interactuar amb el món exterior.

L'ús d'aquesta absorció i el ràpid desenvolupament, els experts han començat a desenvolupar diferents mètodes i tècniques de desenvolupament d'hora. Aquests programes i tècniques dirigides a la petita explorador en forma d'un joc sabran tots els conceptes i lleis del nostre món. S'activa els centres del cervell responsables de coordinar el treball dels processos mentals, i com a resultat, el nen aprèn, sense forçar. Un dels mètodes més populars de desenvolupament inicial es transforma metodologia Casa Manichenko.

Mètode Doman conversió de la història

Treballar amb nens petits que tenen anormalitats en el sistema nerviós, americà, Doman (professió de la neurocirurgia) van arribar a la conclusió: si no es pot utilitzar tots els mecanismes del sistema nerviós central i la ment, aleshores cal utilitzar les funcions cerebrals compensatoris. A partir d'això, es va desenvolupar un mètode que li permet compensar la manca de funció mitjançant l'estimulació d'altres òrgans o funcions. Per exemple, a través dels òrgans de la vista, es pot compensar la pèrdua d'audició, i així successivament. Els nens van rebre targetes amb diferents imatges, sovint sessions van començar amb targetes en les que van ser pintades punts vermells. Com s'ha assenyalat pels empleats, aquestes targetes són ben atreuen l'atenció. experiments existents han superat totes les expectatives - els nens a la saga en el desenvolupament, ja algun temps per davant dels seus companys.

Glen Doman no es va aturar en els resultats obtinguts. Va continuar desenvolupant el seu propi mètode, en substitució de l'antiga targeta a l'altra. D'aquesta manera, el revestiment en el desenvolupament dels infants a aprendre gairebé qualsevol material. Després d'experimentar amb els nens que tenen diferents desviacions en el desenvolupament mental, a casa, vaig decidir provar el mètode en nens sans, que no tenen dany cerebral. Els resultats també van ser impactants: si s'inicia la formació amb 6-9 mesos a 2-3 anys el nen ja sap com llegir.

Després d'aquests descobriments han començat a utilitzar la tècnica de forma activa en diverses institucions per al desenvolupament de la primera infància. Però, com amb qualsevol teoria, el mètode de Doman eren també deficiències i imprecisions. Després de 20 anys d'estudi de la tècnica, desenvolupada per Doman, Manichenko Andrey lleugerament corregits. En primer lloc, com un psicòleg amb experiència, que ha millorat. Després Manichenko va provar en 3 dels seus fills, de manera que d'alguna manera sabia tots els seus avantatges i desavantatges. En segon lloc, els especialistes adaptats mètode per practicar amb els nens a Rússia.

Quin és el desenvolupament del nen com es descriu a Casa Manichenko?

Casa mètode Manichenko fa a la secció de mètodes per al desenvolupament d'hora. Ja que, en fer-ho els nens molt petits, la durada de l'ocupació i la petita - a 1 minut. Però en el dia d'aquesta formació ha de ser d'almenys 50.

Com és l'activitat? Cura de nens, i la meva mare que mostra la targeta i demana en veu alta, el que representen. Especial atenció mereixen les targetes Casa Manichenko. Es distribueixen en la sèrie, per exemple, 10 targetes amb animals, plantes, figures. A cada sessió preparat sèries diferents. És interessant que, per mostrar al nen una d'elles, la mare no ha durant un mes per mostrar de nou. A més, el nen veu la imatge, que també va escoltar com es pronuncia el nom de la imatge. Aquest estudi desenvolupat mecanismes mnemotècnica (memòria visual, auditiva), l'orientació espacial, la connexió emocional.

Tècnica Casa Manichenko implica un major desenvolupament, targeta de visita no només per a l'estudi dels conceptes i noms, sinó que també mostren un cert fet sobre el tema. Per exemple, informació sobre la patata, on creix, que s'utilitza, i així successivament. Alhora, les mares objectiu és animar el nen a prendre un moviment actiu.

Els avantatges d'aquest mètode

Hi ha moltes tècniques per al desenvolupament del nen desenvolupada per diferents especialistes, tots ells difereixen entre si. Doman, Manichenko, Zankov, Montessori, i alguns altres psicòlegs, professors i metges diuen que el millor moment per ensenyar a un nen - menors de 3 anys. Alguns se centren en el desenvolupament físic, alguns - en la formació d'habilitats d'aprenentatge autodirigit. Però no tots els mètodes estan considerant integralment la formació de la personalitat del nen.

Tècnica Casa Manichenko es refereix a aquests mètodes de desenvolupament del nadó, que cobreixen diferents àrees d'estudis ambientals. Si el dia del procediment es pot dur a terme fins a 50 lliçons en un mes no ha de ser repetit, al nen se li dóna una enorme quantitat d'informació.

Amb un subministrament d'aquesta informació, que es presenta en aquesta tècnica, els resultats seran complaure als pares més escèptics.

• Es posa al corrent amb el nen en aquesta tècnica, molts pares informen que en un més adult, que té un coneixement enciclopèdic.
• A més de l'activitat mental, el nen adquireix les habilitats d'emancipació física. Després de tot, un dels principals requisits als pares en aquesta tècnica és desig del nen per moure de forma activa.
• Des de la primerenca edat del nadó desenvoluparà una memòria fenomenal. Absorbint tota la informació i repetir-la després d'un cert període de temps, aprendrà a recordar els detalls més petits de objectes i esdeveniments.
• Amb el temps, adquirir habilitats de lectura ràpida. És molt útil en la vida adulta, i va retenir llegir ràpid en els propers anys.
• A poc a poc el nen es converteix en el líder, tan confiat en els seus coneixements i habilitats.

Els postulats bàsics

1. Kid - el centre de totes les activitats, al seu voltant, al rodament. Això vol dir que la mare ha d'adaptar al seu ritme individual d'aprenentatge fomenta activament i tractar de no cansar el seu material visual.
2. El joc - la principal forma d'aprenentatge, el desenvolupament i la recreació. Un nen a aquesta edat, el millor és acceptar la informació de les activitats de joc, de manera que la targeta que mostra i la lectura ha de tenir lloc també en la forma d'un joc.
3. Continuant amb el desenvolupament de l'infant. Tècnica Casa Manichenko en el seu arsenal té un gran nombre de sèrie de targetes. Tots ells estan disposats de manera que el nen està en augment l'exploració dels conceptes i temes del món. És impossible mostrar el noi primeres cartes de llum, i després la imatge per aprendre a llegir. L'educació ha de ser gradual.

Mètode de rol

A una edat primerenca Pipsqueak coneix el món només a través del joc. Compte, la lectura, el desenvolupament de la lògica, la memòria, el pensament, el nen es desenvolupa a través de passatemps actiu. En els tres primers anys de la molla està desenvolupant a passos de gegant en el sentit literal. Tots els mesos hi ha nou en ell per aconseguir aquest feliç i el nadó i els pares. Amb el plaer i la facilitat nadó es desenvolupa cap informació. Així que el joc - la principal activitat de l'infant durant el període de 0 a 3 anys.

Les direccions principals en el desenvolupament de

Manichenko tècnica, adaptada per a nens de parla russa, té com a objectiu desenvolupar una cria a les següents àrees:

• desenvolupament del llenguatge (escoltar el nom de la imatge, l'estudi de les lletres, el nen aprèn a parlar i fer frases, oracions);
• familiaritat amb el medi ambient (l'estudi de professions, menjar, transport, etc.);
• desenvolupament creatiu (mitjançant la visualització de les imatges en un nen desenvolupa la imaginació);
• l'ensenyament de la lectura (visualització i estudi de les lletres, síl·labes, paraules, títols de percepció a través de la memòria fotogràfica sobre les lletres);
• l'estudi de les matemàtiques (el desenvolupament del pensament lògic, el desenvolupament de comptes, tasques bàsiques);
• educació dels trets de caràcter positiu (amb l'ajuda d'un conte de fades).

Per què targetes Casa Manichenko?

En qualsevol mètode té les seves pròpies eines. En alguns és qualsevol varietat d'articles esportius, mentre que altres es basen en el treball de sorra, pintures, plastilina. Mètode Manichenko (a més de les dades científiques a casa) només requereix treball amb targetes. És la mateixa mida de paper (cartró), que representen el tema, paraula escrita, la tasca designada, tot el que de cap manera té la capacitat de desenvolupar el cervell del nen.

Molt sovint els propis mares a preparar per als seus fills, de manera que la forma d'aconseguir que en la seva totalitat és problemàtic. Tota mare sap quina informació necessita el seu fill, i ensenya habilitats d'una manera lúdica a través de les targetes. Superkartochki el procediment Casa Manichenko no té cap tipus d'efecte màgic, que només apareixen en un ordre determinat i la quantitat requerida.

La combinació de l'educació i el desenvolupament

Qualsevol desenvolupament de desenvolupament o habilitats en un nen posa la seva empremta en la seva personalitat. Nen aprendre a estar actiu, però al mateix temps disciplinada, amb propòsit, amable i sensible, captar ràpidament la informació. Totes les habilitats adquirides a través de la formació en aquesta tècnica, d'una manera més adulta serà indispensable per a ell.

És miraculós aquesta tècnica? revisions dels pares

Per a molts pares, el primer mètode d'ensenyament de nens és una tècnica Casa Manichenko. Les respostes al respecte en el més positiu. No obstant això, hi ha coses que no s'han d'oblidar:

1. El nen desenvolupa un escenari individual, i no, segons el que determina l'expert, no cal exigir les engrunes impossible.
2. Sense fanatisme - el nen necessita dormir, menjar i passejos, així com el desenvolupament, no ha de ser res per minimitzar el significat de.
3. Ni ell mateix - valor i no aconseguir-ho.