Educació:Llengües

NO amb Gerunds: regla, excepcions i casos difícils

Els escolars recorden fàcilment que el NOT amb els gerunds s'explica per separat, així com amb el verb del qual es va produir aquesta part del discurs:

  • No haver après a distingir parts del discurs, els col·legis estan confosos en aplicació de regles d'ortografia. Per tant, és impossible convertir-se en una persona veritablement alfabetitzada sense conèixer els fonaments de la morfologia.

L'excepció a aquesta regla són casos en què la paraula sense aquesta partícula ja no s'utilitza:

  • Kirillov, odiant l' estranya ciutat en què ningú era estimat, sempre va callar. Els veïns de la casa, que no agradaven al veí sorollós, ho van evitar. Només una sagaz Anna Sergeyevna, indignada per la bogeria del poble, va veure l'arribada d'un home bo però molt infeliç.

A més, recordeu que el prefix NEDO- és un indicador de l'ortografia fusionada:

  • Pare, sense dormir prou , treballava diàriament en el seu projecte científic. Però ell va fer un veritable descobriment, simplement eclipsant als nens que van vessar accidentalment els reactius sobre la taula.

L'insidiosis d'una simple, a primera vista, de l'ortografia "Spelling NOT amb gerunds", és la presència de formes homònimes. Les paraules, que són idèntiques en so, tenen un significat lèxic diferent en la llengua russa.

Per exemple, els gerunds "no menjar" i "no menjar" s'escriuen de manera diferent.

Anem a comparar:

  • Maria, sempre, no menja (no menja fins al final) el seu esmorzar, el primer va a treballar.
  • Durant la guerra, la gent vivia, desnutridia (menjava una mica, mal alimentada) durant mesos.

Centrant-se en l'escriptura separada categòricament no amb Gerund, molts s'obliden de les preposicions derivades i els dialectes.

Indistinguibles entre ells els participis verbals i les parts del discurs que es formen d'ells és el problema més gran per als escolars que estudien el tema "NO amb gerunds".

Exemples d'ortografia difícil:

  • Malgrat (Gerund) als ulls de la meva mare, Andrei em va explicar el seu secret.
  • Malgrat (el seu pretext) el seu entusiasme, el ponent actuava amb dignitat.
  • Sense dubtar (evangeli), ni un minut, vam anar a Moscou.
  • Deixeu la sala immediatament (adverbi).

Per tal de no cometre un error, necessiteu conèixer les característiques gramaticals d' aquestes parts i formular correctament la pregunta que interessa la paraula. Si tenim un participi verbal, podem formular preguntes ("què fem?" I "què es fa?").

A més, aquesta part del discurs pot convertir-se fàcilment en un verb des del qual es va formar. En aquest cas, el significat de la proposta no canviarà.

Les preposicions derivades no tenen un significat independent. El seu paper es redueix a l'expressió de la dependència sintàctica de les parts nominals de l'expressió d'una altra manera. La preposició quedarà així en la pregunta i en la resposta:

  • Malgrat les dificultats (què?), Vam fer front a la tasca amb dignitat.

L'adverbi més sovint es refereix al verb, ja que indica el signe d'acció.

Per cert, val la pena parar atenció a la paraula "a contracor". Aquest adverbi, que ha perdut la seva connexió amb el seu avantpassat, que ha desaparegut de la llengua, és un gerundi, encara que sempre escrit junts:

  • Assegut tard, els hostes (com?) Van començar a dispersar a contracor .

Afortunadament, paraules en què es poden cometre errors, confondre'ls amb gerunds, en rus modern no és tant. Recordant diversos parells homònims de paraules, els estudiants ràpidament aprenen l'ortograma "NO amb gerunds".

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.