L'activitat física formació en el grup intermedi: aparells de gimnàstica, equips

classes d'entrenament físic per als nens són molt importants. No són només amb fins d'entreteniment només, sinó que també aprenen a conèixer el món, proporciona la tensió necessària en els músculs, són la prevenció de malalties. Qualsevol sessió d'entrenament físic en el grup intermedi i l'altre es construirà al GEF.

Quin és el GEF?

GEF - és la norma federal de l'educació preescolar. Tasca estàndard - per crear les condicions per a la formació d'una persona d'èxit. Que després de l'alliberament des del jardí el nen té qualitats com la independència, confiança en si mateix, capacitat per portar tot fins al final, l'atenció i dedicació.

sessions d'entrenament físic al mig del grup GEF han de portar la càrrega de trànsit. Si es tracta de familiaritzar els nens amb el món exterior, històries, o fins i tot en la importància de l'educació física en les seves vides.

classes d'educació física "habitants dels boscos"

l'educació física pre-escolar té moltes més funcions que l'escola. Contribueix no només per al desenvolupament de l'esport de l'infant. Tot depèn de la professionalitat del mestre. El primer que cal ensenyar als nens a realitzar moviments de diversa complexitat. Com a tasques secundàries poden incloure el desenvolupament del llenguatge, l'estudi de els animals del bosc, llar i així successivament.

A més, les classes d'educació física en el grup mitjà del GEF han d'estar dirigides a desenvolupar les qualitats dels nens que necessiten una persona d'èxit. El desig de guanyar, la capacitat de mostrar la força de voluntat, iniciativa, treball en equip , etc.

Els subjectes dels habitants del bosc per ocupar seran molt rellevant en el grup intermedi. Els nens aprenen sobre el "món de boscos", aprendre noves i interessants fets sobre animals. Durant aquesta excitant experiència per aprendre fàcilment nous exercicis i consolidar el familiar.

Objectius de la sessió "habitants dels boscos"

Per portar a bon terme l'activitat, cal preparar amb cura. Definir metes i objectius, tenir l'equip necessari, encaixar bé en el temps assignat. I així, la tasca d'aquesta lliçó són:

1. Enfortir i reposar el coneixement dels nens sobre els animals del bosc.
2. Aprendre a caminar en els bancs, mantenint l'equilibri.
3. Aprendre a saltar a poca distància del cèrcol a cèrcol.
4. Despertar l'interès dels nens en els jocs actius.

No cal establir massa objectius. Els nens estan aprenent constantment coses noves i trauran les lliçons d'una informació molt més útil. Cal identificar els principals objectius i donar-los una atenció especial.

Inventari d'ocupació "habitants dels boscos"

A més, aquesta part de l'equip habitual d'una escola bressol, i en ocasions pot requerir elements addicionals - els models, els pòsters. Poden ser fets per avançat amb els nens.

Per a les classes que es necessita:

- cèrcols;

- longitud del banc;

- passadors o flors de cartró;

- cercles de cartró de tres colors;

- galledes o cistelles;

- corda i pinces de la roba.

cercles de cartró i flors han d'estar preparats per endavant, portar una corda amb ganxos de roba. I tota la resta generalment s'inclou en l'equip estàndard per l'escola bressol.

pla de lliçons

1. Explicar una història interessant sobre el bosc, per introduir els nens als hàbits d'alguns animals.
2. Demanar als nens que li diguin el que saben sobre els animals. En cas de preguntes principals que els nens eren més fàcils de navegar, "Nens, saben on viu l'ós?", Etc.

Recomanar a sessió activa entrenament físic durar 40-50 minuts en el grup intermedi. Així pintar els exercicis amb el temps.

1. De escalfament consisteix a saltar i d'elevació cames (5 min.). Óssos trepitjar pel bosc (aixecar les cames i Stomp), conillets saltant (saltar).
2. Exercici "Morning comença" (7 min.). Estirar, estirar-se en els seus dits del peu. Els pendents amb els braços estesos (surt el sol).
3. L'exercici "Fora del cau de l'ós". Mantenir els nens de cèrcol prolazili neg a través de i s'estén (3 min.).
4. Exercir "Flors a la gespa." flors de cartró repartits pel preu de l'habitació "conillet" per recollir-los. Nens saltant i portar flors (3 min.).
5. L'exercici "Creuant el pont". convertir els nens es puja al banc i la van sostenir. Donar un cop de mà, si el nen no pot gestionar (5 min.).
6. L'exercici "serp". Esquitxen les clavilles en una línia a una distància d'1 metre entre si. Els nens han de córrer entre els mateixos mantenint entre si al voltant de la cintura, com una serp (5 min.).
7. L'exercici "Col·lecció de fruits secs." Pintar els cercles de cartró de diferents colors, fixi les pinces de la roba a la corda. Els nens necessiten per desfer la pinça i sumar tots els fruits secs en diferents cistelles (4 min.).
8. El joc "rossinyols i pollastre." Rossinyols poden convertir-se en un nen seleccionat Comptar, o el cap. Pollastre (els altres nens) a peu al voltant de l'habitació, de cop i volta es queda sense la guineu i les captures de tots els que no salti al cèrcol. nadó atrapat es converteix en Foxy i la guineu - (10 min.) de pollastre.

Aquests exercicis per als nens serà molt emocionant, i que estan disposats a complir amb elles d'una manera lúdica.

Un breu resum de les lliçons

Primer haurà de dir als nens sobre el bosc.

La fusta mai dorm. Juntament amb el sol óssos despert, proteïnes, conillet, llops. Alguns animals del bosc més sap? Tot el dia en què es reuneixen els aliments. Óssos regalen gerds, esquirols - femelles i cons, els llops s'alimenten de conills. I els encanta menjar els conills? De tornada en els pollastres vius forestals. Es diuen grèvol. Ells construeixen les seves cases en forats petits. I qui més Street alberga actualment? Les proteïnes formen una casa de branquetes. D'aquests, es fa un cercle amb dues portes. I per què una gran cua d'esquirol tals? Amb ell, és més fàcil per saltar de branca en branca, i els va ocultar a l'hivern, com una manta. Com caçar una guineu? Ella escolta els ratolins i supera els peus a terra. Els ratolins tenen por, van córrer fora de les cases. A continuació, la guineu i les seves captures. Quines coses interessants sap vostè de la selva?

A continuació, realitzar els mateixos exercicis. activitat d'entrenament físic en el grup intermedi serà molt divertit, si va acompanyada de totes les històries. Per exemple, ha sortit el sol (tot tirat), conillets salten a través de la gespa (saltar), porta una trepitjada enutjat, volem tornar a dormir (estampem, aixecant els peus).

Tancament de l'activitat

Quan s'hagi completat els exercicis per als nens, cal prendre un breu resum. Demana als nens el que més els va agradar al bosc. Quins animals són molt inflable, i qualsevol pesada. Algunes preguntes sobre el bosc de la història inicial.

Pot reunir engranatges i demanar on els nens els agradaria anar la propera vegada.

Impacte en els nens durant la classe

Els nens petits no poden aconseguir algunes coses. Algú no sap com anar al banc, algú descordar pinces de la roba. No cal insistir en el compliment de tasques o renyar el nen per a ella. activitat d'entrenament físic en el grup intermedi ha d'aprendre una nova forma, i no descoratjar el desig de provar sort.

Si el seu fill té alguna cosa no surt, la tasca docent - per animar i empenta suaument de fer. Per exemple, prendre la mà del nen i per mostrar com es va afluixar pinces de la roba. A continuació, oferir una oportunitat a si mateix.

Un exercici similar al mig del grup ha de ser permanent.