Gimnàstica del dit en edat preescolar. El valor per al desenvolupament mental, la dignitat i les etapes fonamentals de la seva aplicació

Per què un nen està aprenent a escriure amb rapidesa i facilitat, mentre que per a altres és molt difícil? Les causes d'aquest fenomen, és clar, hi ha diversos. Un dels principals és fins subdesenvolupats habilitats motores de les mans. És - va establir fet científic. Per això, el procés de millora de les habilitats motores per esdevenir un element bàsic en els anys preescolars. Això ajudarà a la gimnàstica dels dits, jugant amb bales, pedres, puntes, botons, argila i altres. Gràcies a aquests estudis, el nen aprèn a "posseir" una veritable palmells de les mans, de manera que qualsevol manipulació amb tots els elements.

La influència positiva de la gimnàstica dels dits sobre el desenvolupament mental de l' bebè següent.

• moviment rítmic millorarà centres de la parla al cervell.
• gimnàstica del dit capaç de desenvolupar les habilitats i capacitats nen a imitar els adults, l'escolten i es concentren en ella.
• L'exercici crea un ambient molt bo emocional.
• Fins i tot el més petit nen aprèn a centrar la seva atenció i distribuir-lo de manera òptima.
• gimnàstica del dit capaç de desenvolupar gairebé tots els processos cognitius mentals. Per tant, en el procés de memoritzar jocs de dits, la posició correcta dels dits, la seqüència de moviments, versos desenvolupa de forma activa la memòria. A més, aquestes classes es desenvolupen fantasia i la imaginació, perquè es pot "dir" tota la història amb l'ajuda de les mans.
• Les classes ajudaran a assegurar que els dits i les mans van a ser flexible, àgil i fort.

gimnàstica dit té els següents avantatges en comparació amb les principals classes de desenvolupament:

• En primer lloc, el treball amb els nens en edat preescolar pot fins i tot pares molt ocupats, perquè va a requerir una quantitat mínima de temps.
• En segon lloc, a la pràctica no hagi de comprar "eines" addicionals només es necessiten gestionar el nadó i la imaginació dels pares.
• En tercer lloc, la gimnàstica del dit vindran fins i tot per als nens més petits.
• En quart lloc, aquestes classes són molt populars entre tots els nens - els nens i període de set anys.

És per això que els dits de gimnàstica per a nens en edat preescolar poden ser molt eficaços per al desenvolupament de la motricitat fina. Però cal tenir en compte que es recomana treballar amb nens regular i sistemàtica.

La primera fase ha de començar des del naixement. En el procés de l'alimentació pot ser constant a acariciar els dits i el palmell del nadó. En el futur, la formació més eficaç serà en el joc "La Urraca Lladre", sempre pronunciant totes adagi conegut. I cal tenir en compte que es recomana no només per als adults acariciant el palmell del nen, i després fer-ho, i va repetir els mateixos moviments, però a la mà d'un adult.

El segon pas implica la incorporació de moviments independents. Després d'un any dels nens són així capaços de "parlar" amb les seves mans poema elemental que va a "fer" un nen fer el moviment cap amunt i avall, prémer, fregar i així successivament.

La tercera etapa. Més tard comença la gimnàstica del dit a la llar d'infants. Els textos han de ser complicades. D'altra banda, es pot utilitzar no només rima de text, sinó també els contes de fades, contes i novel·les. El nen ha de representar els animals amb l'ajuda de les mans, objectes i així successivament. Es recomana tant com sigui possible per diversificar el nombre d'escena a nens en edat preescolar que era interessant.

La quarta etapa. gimnàstica dit complicat ara l'ús del compte. Nen en edat pre-escolar no només fa que la manipulació dels dits, sinó també que ja creia. Ha de complicar l'exercici constant, per fer-les més interessants.

Li desitgem lliçons interessants i eficaços!