Estructura del coneixement sociològic

L'estructura del coneixement sociològic per part de diferents autors es determina de diferents maneres. Així, diversos enfocaments es reflecteixen en els treballs de Comte, Osipov, Sorokin, Durkheim i molts altres.

Per exemple, Sorokin va representar la categoria d'ensenyament general en la forma de definir un fenomen social o la pròpia societat, descrivint les seves característiques principals, analitzant el procés d'interacció. L'estructura del coneixement sociològic, al seu judici, també inclou una descripció de les tendències teòriques modernes i dels ensenyaments sobre mètodes de sociologia.

Al sistema, Sorokin també va destacar les polítiques públiques, la genètica i la mecànica com a components.

Va cridar a la mecànica social l'estudi de les regularitats que es manifesten en fenòmens socials.

La genètica pública és una doctrina sobre l'origen i el desenvolupament de la pròpia societat i de les seves institucions: família, llengua, religió, art, llei, economia i altres coses. A més, aquest component estudia les principals tendències històriques que es manifesten al llarg de la història en el desenvolupament de la societat i les seves institucions.

La política pública és la formulació de mètodes, una indicació dels mitjans i tècniques mitjançant els quals és possible i fins i tot necessari millorar la vida pública.

Segons el famós sociòleg rus Osipov, l'estructura del coneixement sociològic es presenta de manera diferent. En particular, inclou investigació interdisciplinària i pública. Aquests últims són mètodes, mètodes, estadístiques, matemàtiques. El sistema també inclou branques de sociologia, processos socials.

Un altre conegut sociòleg rus, Yadov, va expressar en les seves obres una visió lleugerament diferent. Així, l'estructura del coneixement sociològic, que va proposar, és la més adequada i aplicable als problemes sociològics pràctics.

Així, Yadov va destacar el concepte general, les teories especials, la direcció aplicada, que inclou la tecnologia i la metodologia de recerca.

La sociologia general, segons Yadov, se centra en l'estudi de l'esfera pública, el fenomen o el procés en general i l'ús dels coneixements adquirits a la pràctica. La direcció aplicada s'especialitza en l'estudi de certs aspectes individuals. La tecnologia i la metodologia són l'estudi i l'ús de mètodes, tècniques, tecnologies a la pràctica.

La sociologia moderna està representada per un complex multinivell de teories, tipus de coneixement interconnectats entre si. Com a elements, tradicionalment es distingeixen els següents:

1. Macrodociologia teòrica. Aquesta indústria es basa en un concepte social i filosòfic específic.
2. Teories basades en conceptes aplicats utilitzats en l'estudi d'un o altre subsistema de la vida de la societat.
3. Microsociologia basada en el coneixement empíric.

Segons les teories, fenòmens i processos macrosociològics de la societat, es pot aprendre entenent la societat com un tot. Aquestes teories se centren en l'estudi de l'abast d'una determinada activitat humana. Estudien els tipus de comunitats socials, esferes de relacions directes (comportament, motivació, relacions de comunicació pública , etc.). Aquestes teories, en particular, inclouen l' interaccionisme simbòlic de Mead, l'entometodologia de Garfinkel, la teoria d'intercanvi d'Homans i altres.

L'estructura del coneixement sociològic inclou principis metodològics i ideològics. Inclouen, en particular, la doctrina del subjecte (o una determinada branca de la ciència de la societat), el coneixement de mètodes, el desenvolupament i l'aplicació de tècniques. Entre els principis, també es destaca la doctrina del propi coneixement sociològic, els seus nivells, tipus i formes, així com el procés d'investigació, les seves funcions i estructura.