Arts i entretenimentArt

Classes de dibuix: Encara vida amb la fruita (per a nens de nivell secundari)

Natures mortes, o pintures, el tema és "natura morta", són molt atractius per als nens de la seva entreteniment, colorit, bellesa. Ells estan feliços de tenir en compte les reproduccions de pintures famoses, admirat el realisme de la imatge. Particularment atret per les baies nois, fruites i verdures.

El que veiem a la imatge

El que hauria de ser una natura morta amb fruites per als nens de 5-6 classes perquè puguin fer front a ella? En primer lloc amb la composició clarament expressat, no destorbat amb detalls innecessaris. plat normal o safata, tassa o tassa invertida, i sobre ells - un o dos de poma, pera, taronja, plàtan. Si vostès saben com barrejar els colors, triar els tons correctes en el color, la fruita uniformement acolorit vestit, amb els sobreeixidors. Si no - encara vida amb la fruita per als nens millor triar un contrast, monocromàtica. . És a dir, només les pomes vermelles, peres - groc i verd. Els estudiants de 11-12 anys tenen capacitat de visualització espacial, l'abstracció no sempre és fàcil. Ells estan tractant de retratar coses "a la vida", i si s'enfronten a coses difícils en aquest sentit, es fa difícil per a transferir-los a les pàgines de l'àlbum. Ara, per als elements decoratius. En el qual tota la seva atenció als estudiants per enfocar la imatge principal tema que l'atenció no es dispersa, la natura morta amb fruites per als nens han de ser oferts en un disseny d'aquest tipus de. Per tant, és desitjable que les safates o plats, per a les fruites van ser neutrals, brillant o fosc, sense un patró addicional, ornament i així successivament. D. I un secret més important que ha de ser compartida amb els estudiants del professor. A partir de quina i quants elements no han compost una natura morta amb fruites, que els nens estiguin a l'aula, es va suggerir que en la imatge que necessita per complir amb els principis d'harmonia. E. Els articles han de complementar beneficiosa per donar ombra a l'altra.

primers passos

Una lliçó abans de la classe pràctica, el mestre ha de portar diferents reproduccions de la respectiva gènere. S'ha de considerar acuradament explorat. Naturalment, entre els beneficis desitjats almenys una natura morta amb fruites. Per als nens seran útils per a aquesta tasca: per descriure una imatge en paraules. Elaborar en cada peça. Esbrineu quin propòsit, és aquí que enriqueix la imatge, i per què seria pitjor sense. Pot fer preguntes com: "Per què l'artista va decidir pintar una imatge de exactament el que estan parlant de nosaltres pintures" Natura morta amb fruites "Quin és l'estat d'ànim no és en la contemplació de les pintures ???" També cal discutir la paleta de colors, els colors: brillant, fosc, fred, calent - utilitzats. Tot això és important assegurar-se que en la ment del nen va formar un esquema determinat, un cert patró, que pot ser i del que es pot empènyer fora ja en el seu dibuix.

Encarnació en paper

Boris Pasternak, que, per cert, pintura excel·lent, familiaritzat amb molts artistes, no per res cridat el procés creatiu "poders divins". Els nens encara vida amb la fruita, que rebrà el mestre al final de la lliçó dels seus deixebles - una confirmació directa. Per descomptat, serà perfecte. Peres poden obtenir desproporcionada, pomes amb costats inclinats i taronges - es dibuixen amb una brúixola. pintors novells llavors conscients de les seves deficiències, s'analitzaran els errors. Però el més important que toquin el veritable art, sentir la seva magnetisme i encant. I volen fer!

Aquestes són les lliçons sorprenents poden dur a terme sobre el tema "Natura morta".

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.