Quan l'economia es converteix en el factor determinant, o enfocament formatiu per a l'estudi de la història

Món antic, Edat Mitjana, l'època moderna, els més nous - totes aquestes etapes en el desenvolupament de la societat, que es basa en la formació socioeconòmica. Es basa en que va aparèixer enfocament formatiu per a l'estudi de la història. El que és, quines categories es visualitzen en base a ella, que va ser el fundador? Aquestes preguntes estan convidats a considerar.

L'educació clàssica ensenya història en una determinada fase de desenvolupament, la característica principal de caracterització de les quals és la formació de persones. Aquest enfocament d'investigació al passat va ser desenvolupat i validat Karlom Marksom. Va argumentar que l'ús d'un mètode com l'enfocament de la formació de la història, només és cert per a la diferenciació etapes del desenvolupament humà. És això cert?

Sobre la base del seu treball, l'enfocament de la formació - un estudi del desenvolupament de la societat de la societat primitiva fins a l'actualitat sobre la base de la modificació del model econòmic. La transició s'ha de fer principalment a costa dels anomenats "revolucions", és a dir, un canvi fonamental en la vida de la societat.

Per tant, el sistema comunal primitiu actua com el primer d'una sèrie de formacions que distingeix enfocament formació. Per a la història humana pertany com un presagi de civilitzacions. L'evidència arqueològica suggereix que mentre l'economia-proto basa en 3 tipus d'activitats: pesca, caça i recol·lecció. Les principals eines eren tan primitius que amb la seva ajuda era impossible desenvolupar altres activitats. No obstant això, la migració permanent no podia proporcionar totes les necessitats creixents de l'ésser humà en desenvolupament. Hi havia una necessitat de nous instruments, amb els quals i es va convertir en esclaus. El seu aspecte era els canvis fonamentals que fan la transició a una nova formació - sistema esclau.

A més de la formació d'un nou tipus de societat, al mateix temps comença, i el ràpid creixement dels països que han rebut obscherodovoy anomenat "esclau".

El següent punt d'inflexió es va produir en un moment en l'eficàcia del treball dels esclaus ha arribat a ser tan baixa que vam haver de trobar un nou mètode de funcionament de l'economia. Eren les relacions de l'arrendament del terreny, es desenvolupa gradualment a Europa, Àsia i Rússia. Marc, es dedueix que aquest últim mai està en un estat del primer sistema econòmic discutit anteriorment. Així va néixer una nova etapa en el desenvolupament de la societat i l'estat - el feudalisme, que posa en relleu un del principal enfocament de formació. Això va ser possible gràcies a dos factors: la concentració de grans extensions de terra en mans d'una sola família i el reclutament forçat d'aquestes àrees de la resta de la societat.

La quarta etapa era una societat capitalista. enfocament formatiu per a l'estudi de la història afirma que l'aparició d'aquest tipus d'associació només va ser possible gràcies als avenços científics i tècnics, assegurar el desenvolupament de la producció, i altres indústries. En aquest cas, el segell distintiu de la societat capitalista, l'autor considera l'anomenada "venda de mà d'obra" capitalista de treball.

El pic de la història de desenvolupament, d'acord amb aquest enfocament, anava a ser l'anomenada "societat comunista", on tothom treballa, i els fruits de la feina es divideix entre tots els membres.

Presenta una breu descripció de l'enfocament estudiat demostra que només se centra en la promoció de l'economia com el principal factor en el desenvolupament de la societat. Però l'enfocament formatiu per a l'estudi de la història i no té en compte altres factors que també van tenir un gran impacte en les societats humanes. I en oposició a ella va ser desenvolupat enfocament de la civilització també té en compte els aspectes religiosos, geogràfics, psicològics i culturals.

En aquest sentit cal assenyalar que, tot i la solidesa de l'autora va presentar enfocament formatiu proves per a l'estudi de la història d'un sol costat, i amb l'estudi anterior s'ha de tenir en compte tots els factors de desenvolupament social.