Història de les escoles al món

Tota la història de l'educació i la formació es remunta al començament de la civilització al nostre planeta. En les civilitzacions antigues van començar gairebé tota la formació i l'aparició de les escoles donen l'aparença de l'escriptura. Formació del sistema d'educació pot ser considerada en l'exemple de la història de l'escola a l'antic Egipte. Fins i tot durant l'Imperi Antic van començar a aparèixer en el palau del faraó de primeres escoles. Van ser creats per educar els constructors, arquitectes, metges i funcionaris per aprendre apropat molt seriosament i, per regla general, la gent del carrer no caiguin.

Es va continuar amb el desenvolupament addicional de la història de l'estat de l'emergència de les escoles, hi havia escoles a les esglésies. Aquí s'ensenya l'escriptura, aquesta professió en el moment estava en gran demanda. Més tard, quan les grans institucions de l'Estat tenen escoles on els nens majoritàriament formats d'entre 7 a 16 anys. Els principals elements estaven aprenent la lectura i l'escriptura, l'escriptura i l'aritmètica. estudiants que escriuen han utilitzat prima vara de canya i pintura de color negre, i una nova línia comença amb pintura vermella. D'aquí el nom de "línia vermella". La seva formació en la carta dels nens realitzats en plaques de pedra calcària polida, com escriure en papir era massa car. Planxes de vorejades en línia o en una cèl·lula, depenent de l'ensenyament de la matèria. història de l'escola encara es conserva en la línia de PC portàtils i en la cèl·lula.

Si l'estudiant ha dominat a la perfecció les habilitats d'escriptura, se li permet escriure en un petit rotllo de papir. Elegit especialment per a l'elaboració de textos, els continguts de les quals van ajudar a la formació contínua dels futurs especialistes (se'ls va instruir, himnes i textos religiosos). Història del desenvolupament de l'escola a l'antic Egipte, diu que en aquests dies una gran quantitat d'atenció que es presta a la creació de biblioteques, que es recullen i es va mantenir als textos antics. Quan les excavacions arqueològiques van trobar un quadern amb una solució de diversos problemes pràctics, com ara el càlcul del nombre de treballadors per a les obres de construcció, la definició de la superfície requerida i altres. futurs funcionaris a Egipte se'ls va donar la tasca de memoritzar textos religiosos, a majors nivells d'educació estudiats intensivament ciència pràctica.

història de l'escola a Egipte mostra que, a més de les matèries bàsiques, els estudiants es dedicaven a la natació, exercicis gimnàstics, van aprendre bones maneres. Superior saben enviar els seus fills a les escoles militars. Alumnes de les escoles adjuntes als temples va estudiar astronomia i la medicina, però es va prestar especial atenció a l'educació religiosa. Tal camí del desenvolupament, com la història de l'aparició de les escoles, han estat formats en altres civilitzacions antigues. Hi ha molts fets que testifiquen l'aula amb els alumnes de la civilització babilònica, a l'antiga Índia i Xina, així com la civilització dels maies i asteques.

Va continuar la seva història de desenvolupament de l'escola tan aviat com l'antiga Roma i Grècia. Llavors, l'escola no s'assembla modern. Per als professors tenen un sol estudiant, i no hi havia edificis escolars. filòsofs i oradors grecs posteriors van començar a prendre en la formació de diversos estudiants ja que els llegeixen conferències sobre diversos coses intel·ligents. Per cert, la paraula "escola" es tradueix del grec com "temps lliure". És interessant, oi? Un conegut filòsof Plató va crear la seva pròpia escola petita, a la qual va cridar l'Acadèmia. Així que el pas del temps la història de l'escola i finalment es va convertir en el que ara coneixem. A l'antiga Rússia la paraula "escola" va començar a ser utilitzat, a partir del segle XIV, tot i que ja al segle XI hi havia una escola al palau del príncep Vladimir de Kíev, i en 1030 Yaroslav Mudry va fundar l'escola de Novgorod. En el sistema d'educació inclosos els antics set arts liberals: els tres principals (gramàtica, retòrica i dialèctica) i auxiliar (aritmètica i la geometria, astronomia i música). En primer lloc l'ensenyament eren bizantí, i després als nostres científics.