Teatre d'ombres al jardí d'infància amb les seves pròpies mans

Teatre d'ombres és una pràctica generalitzada en el sistema de l'educació pedagògica. D'altra banda, aquest tipus d'art, per regla general, no requereix equips sofisticats i dots d'actor seriós que dóna possibilitats addicionals per al seu ús en establiments educatius i en la llar.

La història de l'ocurrència

Segons algunes fonts històriques, l'ombra del teatre com a art es va originar a l'antiga Xina durant la dinastia Han. Segons una altra versió, el teatre d'ombres es va prendre prestat de la cultura de l'antic Egipte. El tema més comú per a les actuacions a la Xina va ser una epopeia històrica. En altres estats han adoptat aquesta forma d'art, la trama també té les seves pròpies especificitats. Per exemple, a l'Índia representacions teatrals ombres sovint s'han centrat en temes religiosos, ia Turquia - a la comèdia.

Al nostre país, es troba el teatre d'ombres en el canvi de 17-18 segles., Durant el regnat Anny Ioannovny. Per exemple, els elements utilitzats en les sales de l'escola en els seminaris teològics i acadèmies.

El paper del teatre d'ombres en el desenvolupament dels nens

Teatre d'ombres dels nens no és només una forma de joc per al nen - és una forma addicional del seu desenvolupament. Els jocs amb una ombra estimulen la imaginació del nadó a desenvolupar la seva imaginació. La recepció de certs caràcters és possible aquí, per exemple, doblegant els dits d'una manera determinada. En conseqüència, proporciona oportunitats addicionals per al desenvolupament de la destresa manual del nen, la coordinació dels seus moviments.

Alhora, si estem parlant d'una edat primerenca, el rendiment pot contenir els pares del nadó. Els nens més ja capaços de prendre part en el joc. Per a les classes de grup també és possible utilitzar el teatre d'ombres. Al jardí d'infants, les dades d'entreteniment s'utilitzen sovint com exercicis per al desenvolupament de les habilitats motores i de la parla del nen. Un suport de text, al seu torn, estimula la cultura malyshni discurs.

Dit teatre d'ombres

Aquest tipus és més comú en el treball amb els nens. Se li permet crear teatre d'ombres amb les seves pròpies mans. Per crear el bon necessària la llum de fons i la llum. El llum ha d'estar en contra del centre de la pantalla, a pocs metres de distància de la paret perquè la llum brilla directament sobre ella. És millor, si està subjecta a la següent relació: ample de la pantalla igual a la distància des de la llum a la pantalla.

El material per a la pantalla pot ser qualsevol tipus de paper de la tela o el rastreig translúcid estirada sobre un marc de fusta contraxapada.

També full adequat, fixat en la porta. O pot instal·lar una pantalla senzilla, que es troba darrere de la font de llum. Cal triar l'angle correcte, el que porta a una ombra no es superposa amb l'ombra de la mà. A més, per millorar l'efecte de l'habitació ha de ser tan fosc. Doblant els dits en una certa combinació, s'obté una imatge d'un personatge. A continuació, tot depèn de la seva imaginació. Per fer el seu espectacle més emocionant, pot organitzar una lectura de papers inclouen la música de fons adequada i així successivament. D.

imatges utilitzades

Siluetes de teatre d'ombres, es pot triar una varietat, depenent de la història jugues. Arrel millor amb imatges simples que complica gradualment combinació. Els més comuns són les siluetes dels animals; també amb la mà pot representar figures humans, plantes i diversos articles. En aquest cas, es pot donar al seu fill l'oportunitat de cridar als personatges o objectes que veu. També és desitjable per representar la interacció entre els personatges: la forma en què reaccionen entre si, parlar, moure en l'espai, etc. A més, cada imatge generada pot anar acompanyat d'un poema curt, per exemple: .. "Papallona viure un dia. L'ala esquerra de la papallona - l'alba. Dreta - temps "(Kozlov). El seu rendiment serà més divertit, si utilitza els caràcters explicar un conte o faula (en la qual hi ha un petit nombre de caràcters). Per exemple, la faula I. A. Krylova encaixa bé.

L'ús dels fons addicionals

Si el programa està dirigit a nens del grup d'alt nivell de jardí de nens, és possible que el teatre d'alevins ombra els tempti menys. No obstant això, aquesta activitat és més adequat per als nens. Com fer teatre d'ombres més vívida i memorable? En aquest cas, pot utilitzar els fons addicionals. Per exemple, quan es tracta de rendiment en una institució educativa, no una nit de llar, és millor utilitzar un espai en pantalla, professional.

Caràcters per al joc pot arribar a ser ninots com ordinaris, així com especialment fets d'una varietat de materials siluetes. En aquest cas, el material per tallar caràcters és millor triar negre. siluetes esculpides millors per inserir-se en un pal. Es pot fer que sigui difícil per a l'ús de més formes mòbils. Per exemple, es pot articular-canell es mou amb cordes especials.

Les instruccions per a la producció de nines

cartró fi és un esbós en el qual està tallada el cap del personatge futur. Quan un adhesiu o un clip de paper (també possible l'ús d'una agulla i fil) està unit al capdavant del tub de paper pel dit índex - Junts formen un tors del canell. Al seu torn, mitjanes i grans dits titellaires són puntades caràcter. Quan aquesta xifra és millor fer de manera que el cap i les extremitats es movien - que farà que el teatre d'ombres per als nens més dinàmic i emocional.

Llavors, en els detalls necessaris per fer puncions i el fil d'un tros de filferro en ells, girant en ambdós costats de l'hèlix. Per tal de fer que els ulls de nina, en un primer moment també puncions realitzades, forats que posteriorment s'expandeixen per algun objecte afilat (punxó, ganivet, etc.). Al forat cercle enganxat, tall d'una pel·lícula transparent de colors. A continuació, els detalls de les nines estan cobertes amb pintura negre.

Exemple caràcter fabricació: elefant

Per fer que la mobilitat dels figurins També pot utilitzar els botons. Aquí està un exemple de la fabricació de figuretes d'elefant per a la prestació del servei:

- Tallar les cames i tors de cartró com a plantilla

- en el punt d'unió dels primer i segon parells de potes són petits forats;

- parells de subjecció dels peus, a costa de les genives i botons (goma forats en els botons de roscat, i els seus extrems es fan passar a través de la pota d'elefant i el tronc);

- la part posterior del disseny també es fixa amb els botons o l'ús de peces partit.

Per tant, l'elefant nadó rep connexió flexible, el que permet representar el moviment dels seus peus durant una actuació.

L'etapa i el paisatge

Si utilitzeu titelles en l'obra, cal establir un escenari en què tindrà lloc el rendiment. Per exemple, es pot fer de grans caixes rectangulars: s'ha tallat un forat gran, que després es segella amb un full blanc de paper.

Com teatre d'ombres s'assembla més espectacular, si s'utilitza el paisatge. Poden ser tallades de paper i col·locades en el contorn de la pantalla.

És important que, d'una banda, el paisatge era clarament visible, però de l'altra - deixant molt espai per a personatges de joc centrada a la pantalla.

D'aquesta manera, el teatre d'ombres al jardí infantil no és només un element de entreteniment per als nens, sinó també part de la seva pròpia creativitat, així com el component del sistema de l'educació i el desenvolupament infantil. A més, les classes d'aquest tipus estimulen l'esfera emocional dels nens - emocions acompanyen el procés de preparació de la presentació, els caràcters de producció i el paisatge, així com directament la història rendiment. Un efecte addicional de l'obra, per descomptat, se suma a la cortina.