Chistogovorki per als nens de 3-4 anys a l'escola bressol

Com a regla general, els nens de 3-4 anys, que està ben desenvolupat. No obstant això, molts nadons són tot just sons xiulants i la lletra R. Per tant, és important triar el tust dreta i chistogovorki per als nens de 3-4 anys. Amb els nois han de lidiar no només amb els pares o terapeutes de la parla, sinó també un mestre de llar d'infants. A continuació, el nadó va a començar a dir tots els sons i les lletres posteriors.

Quins són chistogovorki i embarbussaments

Es necessita aquest tipus de formació per a assegurar-se que el nen ha desenvolupat la dicció correcta. Amb l'ajuda d'chistogovorok i embarbussaments desenvolupar l'audició, el vocabulari, el pensament, la memòria i molt més.

El professor no només ha de pronunciar amb claredat els sons, sinó també per canviar el to. Després de tot, per als nens és molt important per entendre l'essència del poema o chistogovorki. L'entonació pot ser bones notes, sorolls silenciosos o sorollosos. En aquest article es consideren els embarbussaments i chistogovorki per a nens de 3-4 anys en els sons més complexos.

Si el nen no escolta els sons individuals, llavors ha de prestar atenció a la audiència del fonema, en què la pronunciació de sons individuals, paraules i frases a continuació. Per al nadó cada desenvolupament millorat el llenguatge quotidià, cal abordar a una edat primerenca.

Chistogovorki per als nens: sons simples

Alguns nens no pot pronunciar les lletres com l'A, H, T i C són necessàries per començar. Mentre el nen no aprèn a parlar sons simples, no serà capaç de pronunciar i més complexa. Chistogovorki per als nens a la guarderia d'aprenentatge tant col·lectiva com individualment.

Tot depèn del nen sobre com s'assabenta de material. En primer lloc chistogovorki ens ensenya no només a fer sons, sinó també per compartir amb els amics.

1. Al-al-al - llebre en el camp de Rode

Ol-ol-ol - allà va trobar una pastanaga,

IL-il-il - va preguntar al seu amic,

Enregistrament viu-viu-viu de gravació gravació - que comparteixen amb mi,

Al-al-al - i li va donar una altra pastanaga.

2. Una cambra de bany - Toquem al tambor,

Yang-Yang-Yang - ens va portar l'acordió,

Na-na-na - la música està escrita,

Ta-ta-ta - que interpreta a tra-ta-ta.

3. Això és una cosa que - aviat hi haurà arribat l'estiu,

Tu-tu-tu - divertit caminar als nens,

El teu-teva-teva - prenem una moneda,

El teu-teva-teva - comprar un caramel gran.

chistogovorki complexitat;

Quan hagi estat un pas fàcil, es pot passar a més difícil. Per a això, cal ensenyar als nens més chistogovorki complexa. Per a nens de 3-4 anys és molt important aprendre a pronunciar-les.

Després de tot, ells determinen el desenvolupament del llenguatge en el futur. sons complexos es consideren com segueix: R, W, B, C.

1. Al-al-al - fills va construir una nova cabana,

Oui-oui-oui - aconseguir la casa és bona,

Sho-sho-sho - a casa bé,

Sha-sha-sha - vénen a nosaltres, el nostre Masha,

Al-al-al - va ajudar a construir una cabana.

2. Chu-chu-chu - Vull al carrer,

Txa-txa-txa - la meva tasca,

Th-th-Th - és necessari per a menjar, no el contrari,

Chi-chi-chi - dinar al galop carrer.

3. TSO-tso-tso - Kohl va trobar l'ou,

Tsu-tsu-tsu - després vaig veure el pollastre,

TSO-tso-tso - adonat el ou

Tse-tse-tse - un cop més dóna pollastre.

4. Ro-Ro-Ro - hivern arribarà aviat,

Ra-ra-ra - la neu es fa de la plata,

Ri-ri-ri - nens caminen fins al vespre,

Re-re-re - el joc està en ple desenvolupament.

Chistogovorki per als nens de 3-4 anys d'edat en els versos prestar millors per recordar i pronunciar. A aquesta edat, els nens són més inquiets, de manera que necessita per treballar amb ells un curt temps, un màxim de 10 minuts. Llavors és desitjable prendre un descans i tornar a participar d'una forma lúdica.

embarbussaments per a nens grup més jove

Les classes amb els nens ha de ser divertit i no autoritària. Si el nen no vol aprendre, no ho forci. Després de tot, si hagués perdut el desig de fer-ho. embarbussaments - que és un gran joc, que a més ajuda a desenvolupar la parla d'un nen. És important que el nadó va ser desenvolupat audiència del fonema.

1. Sa-sa-sa - que ens vola vespa, a la part posterior d'un munt de ratlles negres de la vespa.

2. Tanya, Sani i Ani és una cèl·lula amb una gran aranya.

3. Sasha i Masha caminen amb Dasha. Van arribar més de Natasha. Caminen al pati de la nostra.

4. salt de conill a l'herba, es va acostar i va saltar i va atrapar una llagosta.

5. Oh, que bella ovelles de joc en el tambor gran i brillant.

6. guineus vermelles preciosos van portar a la meva mare coincideix. Rossinyols van anar a la riba, gairebé van calar foc a la part superior de l'arbre.

7. En la gran escala de Kate sang una cançó.

8. La nostra Masha va menjar Kasha, regaled Misha, Sasha. Els nens van menjar un munt de cereals.

9. L'eriçó per al sopar necessita serps.

Els embarbussaments abans esmentats per ajudar a fer front als sons durs. Per a això, tractar en el possible centrar-se en el desenvolupament de la parla. Si treballa regularment amb els nens, llavors hi ha moltes possibilitats de que els ensenyi a parlar de forma ràpida i correctament.

Jocs per al desenvolupament de la parla

Útil perquè juguin els nens, no només en chistogovorki o llengua tornados. Cal fer més amb jocs infantils, que són molt importants per al desenvolupament de la parla. Gràcies a ells, es poden dur a terme les classes una mica de temps més llarg cita.

El joc "Continuar la cadena"

Cuidador demana la paraula, i el nen tria un adjectiu per a ella. Per exemple, el gat - què? Els nens es donen: .. blanca, grisa, tou, suau, amable, gentil, afectuós, etc. Aquests es poden formular preguntes sobre qualsevol tema.

El joc "Descripció de l'animal"

Educador mostra als nens una targeta amb una vaca i li va demanar que descrivís seu torn. Un nen que digui quin color és l'animal, l'altre nen diu, parla.

Fins i tot pot demanar als nens que les llets de vaca i la que dóna a la gent el que mengen, i així successivament. D. Aquestes targetes poden ser un bon negoci. Aquest marins animals, salvatges o domèstics.

El joc "comestible comestible"

Educador posa tots els nens en un cercle, i es converteix en el centre. A continuació, el professor llança la pilota als nois a la vegada, mentre que el tema de les trucades. Per exemple, una cadira. Si no és comestible, el nadó no agafa la pilota. I si el mestre diu, per exemple, una poma, un nen necessita per atrapar la pilota. Aquest joc per als nens no és només informativa, sinó també molt interessant. Si el nen no entén el significat de 3 anys, i després de 4 anys d'edat l'amor per jugar.

psicòlegs aconsellen

Chistogovorki interessant per als nens de 3-4 anys. grup més jove només aprèn els sons bàsics i les lletres, de manera que el mestre no ha de tenir pressa quan l'entrenament. Els nens necessiten pronunciar a poc a poc i amb claredat cada paraula i deixar en un so independent, més complexa.

Si els nens no volen fer front a aquest moment, no fer-los. Perquè en cas contrari molts nens perden el desig d'aprendre i desenvolupar-se. Per tant exerceixen amb els nens només quan tenen un bon estat d'ànim i tenir el desig de.

En jugar amb els nens, no us oblideu de passar breus interrupcions per descansar, guanyar força i perseverança.

Si els nens no reben un cert so, no renyi ni castigar-los. Recordeu que cada nen és únic i ha de ser abordat en conseqüència. Tots els nens necessiten suport, comprensió, afecte. Sigui pacient quan s'acobla amb nens petits.

conclusió

Revisem chistogovorki per als nens de 3-4 anys. A l'arxiu de llar d'infants un gran joc, i és possible donar a cada nen la suficient atenció, de manera que millora el desenvolupament del llenguatge.

Molts educadors i pares han arribat amb embarbussaments i chistogovorki. Es pot unir a aquesta ocupació i nens. Després de tot, si tinguessin un millor desenvolupament imaginació i smyshlonost.

Chistogovorki els nens són alhora complexa i simple. Tot depèn dels coneixements de so i el nadó. Molts nens no els agrada gaire temps per repetir i aprendre, així que si veus que no hi ha cap atenció per part dels nens, que s'aturin aquest tipus de joc. És millor seguir la propera vegada, quan s'adona de la seva preparació.

Ensenyar als seus nadons, però recorda que per a ells és molt important interès. Així que no us oblideu de dur a terme totes les classes només en la forma d'un joc.