Ajudes d'ensenyament amb les seves pròpies mans per llar d'infants per al desenvolupament del llenguatge, les matemàtiques, de vegades, manca la descripció de menor, mitjà, grup d'alt nivell

En el desenvolupament del llenguatge dels nens, l'atenció, l'activitat intel·lectual, la intel·ligència, la creativitat influenciat pel nivell de desenvolupament de la motricitat fina. Això és molt important ja que permet que el nen és capaç de realitzar una varietat d'operacions domèstiques formació i. Desenvolupar les habilitats motores dels dits en els nens pot, usant manual didàctic fet amb les seves pròpies mans per llar d'infants. En altres paraules - En jugar amb el nen. D'aquesta manera es desenvolupa l'atenció, la imaginació, la memòria, l'experiència assimilada, l'hàbit, habilitats.

Molt fàcil de fer un manual didàctic amb les seves mans per llar d'infants. Amb la descripció d'alguns d'ells es poden trobar a continuació.

"Vull tocar tots»

Es tracta d'una guia didàctica amb les seves pròpies mans per llar d'infants. Els nens grup intermedi s'interessen en aquest joc. Representa 10 targetes tàctils amb diferents estructures i superfícies numerals. Ajuden a desenvolupar la percepció sensorial, la capacitat mental en general, la motricitat fina, la memòria, els nens aprenen el compte.

El que es necessita:

• cartró;
• tisores;
• cola;
• figures de feltre, paper de vellut;
• diverses superfícies.

Es pot fer servir paper de vidre, fusta, cuir, feltre, Velcro (part de pues) cintes. targetes tàctils són de cartró. A cada figura i fragment enganxat de material amb diferents superfícies. Pot fer alguns conjunts, llavors hi haurà més variants de joc. Per exemple, per trobar el mateix, suposo que la superfície de tacte.

"Organitzar a les cases dels còdols"

Per formar la capacitat de distingir colors i anomenar-correctament ajudarà a la següent manual didàctic fet amb les seves pròpies mans per llar d'infants. Junior grup - el públic objectiu de la formació.

Materials: còdols, de cartró de color, tisores, cola. Es va fer quatre caixes.

Variacions del joc:

• comptar amb còdols d'un color determinat;
• posar-los a la casella corresponent.

Els beneficis de tal benefici és el desenvolupament de la motricitat fina, l'aprenentatge de nens de les flors, la capacitat d'utilitzar els seus noms en el discurs.

"Geokont"

Vostè pot fer un més manual didàctic amb les seves mans per llar d'infants. Per a les tasques de matemàtiques es pot realitzar amb la seva ajuda. El camp de joc és un (fusta) amb clavells de color que estan tensats elàstics.

Geokont - un constructor. En el seu camp amb l'ajuda de bandes elàstiques de diversos colors pot fer una varietat de formes geomètriques, patrons simètrics i asimètrics. El joc desenvolupa les habilitats cognitives, sensorials dels nens, memòria, llenguatge, habilitats motores fines, la imaginació, el pensament espacial, ensenya a coordinar les accions, comparar, analitzar. En el moment de la construcció de formes geomètriques en nens en edat preescolar s'utilitzen tàctil-tàctils i sensorials analitzadors, que contribueixen a la formació del concepte de la forma, elasticitat (tram rezinochki i tornar a la seva posició original), immers en un món de la geometria (esbrinar el que un "fes", "dret", " segment "" punt "" angle ").

Geokont - guia didàctic útil. Amb les seves mans per a guarderies per al grup de més edat que no és difícil de fer. No obstant això, fins i tot el més petit serà interessant i informatiu per tirar rezinochki multicolor en el clau.

"Quatre Estacions - Nina"

Ajudes d'ensenyament amb les seves pròpies mans per llar d'infants a través de les estacions es pot confiar als pares de nens petits. Això ajudarà a mantenir l'atenció, despertar l'interès en els jocs amb titelles.

En primer lloc cal explicar als pares per tal, que es veurà com tots els elements, així com per recollir els materials (llana, teles, fils, botons).

Així que com fer que aquest manual didàctic amb les seves mans per a jardí d'infants? Base - 04:00 nines, cadascuna de les quals es va vestir en l'any de temps vestit d'estiu - blau, verd, taronja, groc. En el cap que les garlandes. Cada nina està sostenint una cistella amb els elements que es corresponen amb les estacions de l'any. Pot ser flors, vaixells, branques, caramells, bolets, fruites.

És fàcil fer un manual didàctic amb les seves mans per llar d'infants. Per al desenvolupament de la parla, hi ha moltes guies, però és un dels més eficaços. A més, el joc "Quatre Estacions - nina" es pot utilitzar en les belles arts, activitats teatrals per a infants. El material s'aplica d'acord amb l'època de l'any.

Els atractius, nines inusuals anima els nens a repetir certes paraules, frases, fa que voleu escoltar amb atenció el que diu el professor. El manual és bo per al seu ús en les classes individuals amb els nens. Contribueix a la gran desenvolupament sensorial, ajudant a consolidar el material. Educador pot utilitzar titelles per a l'entreteniment com una sorpresa per als dies de festa.

"Sun"

Aquest manual didàctic amb les seves mans per l'escola bressol és molt senzill de fer. material:

• cartró multicolor;
• pinces de la roba;
• tisores;
• marcadors.

Es pot retallar el sol, un eriçó, un núvol. Botons s'utilitzen com llamps, espina, les gotes de pluja, respectivament. El joc ajuda a desenvolupar:

• motilitat dels dits;
• la força muscular;
• ull coordinació.

Tots els nens estarien disposats a aferrar-se a prendre i pinces de la roba.

"Locomotora"

Desenvolupar una guia didàctica visual amb les seves pròpies mans per llar d'infants. grup major actiu dels nens aprendran que en les seves classes. Assignació ha d'estar en un lloc visible perquè els nens en qualsevol moment podien arribar-hi, veure, tocar, jugar. "Els passatgers" locomotora canvia cada setmana. Tot depèn del que els nens subjectes d'estudi. Podria ser animals, vegetals, fruites, objectes, ocupació, i així successivament. D.

El manual serà consolidar el material, desenvolupen una curiositat nens enriquir el seu vocabulari, una varietat de jocs, ajudarà a desenvolupar el pensament, serà de gran valor en la formació de la memòria, la lògica.

Penseu el progrés del treball amb un exemple de manual didàctic.

1. Soot carros fruita locomotora i un vegetal. Demanem als nens una pregunta: "Quin és massa?"
2. Els nens petits han de trucar frukty- "passatgers" i resumir en una paraula.
3. "El que s'ha anat?" El joc es desenvolupa l'atenció. El noi gira, el mestre retira una peça de fruita, un nen el crida.
4. Orientació en l'espai. Demanar al nen el que la fruita va per peres i un plàtan davant de, darrere d'Apple, entre el taronja i el kiwi.
5. "Matemàtiques". Hauria de ser anomenat "portadors" del segon carro, aquest darrer primer. Planta d'una poma en el cinquè, i el lavabo en el setè. Trucar, la quantitat d'autos.
6. Educador descriu una fruita, sense anomenar-lo. El nen endevina. Llavors viceversa.
7. "Què pot fer el suc d'una poma?" Aprendre a formar adjectius.
8. Aprendre colors. Cuidador li demana al nen a la planta de remolc única fruita vermella.

"L'aquari sec"

Aquest manual didàctic fet amb les seves pròpies mans per llar d'infants per al desenvolupament de la parla és un conjunt de pompons multicolors, que es recullen en un recipient quadre o de plàstic. Aquest joc normalitza el to muscular, estimula la sensació tàctil, desenvolupa la imaginació, que ensenya a distingir els colors.

El nen comença l'aquari llapis toca comptes, posa els torna a comprimeix i descomprimeix el raspall. El valor resideix en el fet que no hi ha temor que qualsevol ruptura. Es pot posar a la part inferior del tanc de joguina i demanar al nen a trobar i obtenir.

"Trobar una casa de testicle"

Aquest manual didàctic, amb les seves pròpies mans fetes per escola bressol, tutor ajudar:

• per ensenyar al nen a distingir entre els colors a nom correctament;
• la capacitat de formar i combinar l'òvul;
• desenvolupar les habilitats motores;
• actuar de manera coherent.

Per a la seva fabricació s'utilitza recipient de paper les cèl·lules són càpsules de color i multicolors per sorpreses Kinder. Resulta molt colorit assignació, brillant.

Durant el joc, els nens estan aprenent els mateixos ous i les respectives cel·les a ells, portar-lo a exposar els articles.