Setmana de les matemàtiques a l'escola: l'esdeveniment. Planificar una setmana de les matemàtiques a l'escola

La realització de setmana subjecte és àmpliament utilitzat en l'educació moderna. Aquestes activitats es duen a terme per tal d'augmentar la motivació dels alumnes per estudiar un tema específic.

Setmana de les matemàtiques a l'escola permet que el professorat a identificar els nens dotats en el camp de la ciència, així com per estimular els estudiants a explorar el tema de nivell mitjà i baix del coneixement, proporcionant l'oportunitat de fer una marca positiva en la matèria mitjançant la realització de determinades tasques i participar en les competicions.

orientació

Dur a terme qualsevol cas, el mestre té com objectiu, que és respondre a la pregunta "què fer?".

Setmana de les matemàtiques a l'escola pot ser dissenyat per assolir els següents objectius:

• per desenvolupar l'interès dels estudiants en el tema;
• facilitar la identificació de nens dotats;
• per revelar la relació del subjecte amb els altres camps de la ciència;
• contribuir al desenvolupament del pensament, l'observació i l'anàlisi dels estudiants.

Només després d'establir els objectius que pot començar a desenvolupar l'esdeveniment.

Per on començar?

Ja que aquest esdeveniment és considerat com massiva (que té una durada de 6 dies), vostè ha de fer el pla. No se li donarà tots els concursos, jocs intel·lectuals, d'acord amb els dies de la seva celebració.

Planificar una setmana de les matemàtiques a les escoles són els professors responsables de l'assignatura (si és una institució gran) o mestres subjecte (en el cas de les escoles de baixa matrícula). Ha de ser aprovat per al consell de professors.

Per descomptat, els mestres amb l'experiència d'aquesta etapa de preparació per a l'esdeveniment no causarà cap dificultat, però als joves mestres poden tenir preguntes.

Per tant, a l'escola de les matemàtiques pla aproximat de la setmana es mostra a continuació.

Com organitzar-se?

L'organització de qualsevol esdeveniment requereix, abans de res, l'interès del mestre. Per tant, la setmana de les matemàtiques a l'escola tindrà èxit amb un enfocament creatiu.

Cal pensar en el suport, que va a decorar l'escola per als 6 dies. Això pot ser retrats de científics, matemàtics, penjant als passadissos de l'escola, coneguda expressió d'aquesta ciència i les regles i lleis bàsiques. A més, es pot utilitzar per imprimir papers de prova perdedors (per descomptat, sense la signatura dels noms dels estudiants). En general, és un mestre de la fantasia.

A més, cal recordar la participació de nens en l'organització del festival "Setmana de les matemàtiques a l'escola." Els esdeveniments han de correspondre plenament a la categoria d'entrenament, que està previst per a la celebració d'ells, i els estudiants han de fer la feina, si cal amb antelació.

Quins recursos es poden utilitzar per a aquest esdeveniment?

En l'etapa actual de desenvolupament del procés educatiu en el mestre té l'oportunitat d'utilitzar diferents tipus de fonts per preparar-se pel dia de festa. En general, és el següent:

• recursos d'Internet;
• directrius per a l'establiment del desenvolupament;
• experiència dels professors amb experiència.

A més, pot utilitzar diverses formes de celebració "Setmana de les matemàtiques a l'escola." Els esdeveniments poden ser en forma d'un conegut jocs intel·lectuals, com ara "un contra tots", KVN, "intel·ligent i intel·ligent." Especialment en el cas del seu ús, les regles conegudes per tots aquests jocs. Mestre només ha de fer un pla.

Igual que amb qualsevol cas, la festa anomenada "Setmana de les matemàtiques a l'escola" El desenvolupament ha de ser escrit en detall pel que fa a tot preguntes i respostes esperades, sobretot si el principiant professor.

Tema de la setmana a l'escola primària

A més, durant el festival "Setmana de les matemàtiques a l'escola 'activitats de desenvolupament han d'estar separats de l'escola primària. Preparació dels professors que participen en el primer pas de la formació.

matemàtiques setmana a l'escola primària han d'estar vius i emocionalment intenses edat corresponent criteris d'aprenents. Les activitats han d'estar dirigides a motivar els nens a aprendre el tema.

Atès que els nens són encara petits, el seu incentiu per a participar no pot ser un objecte d'avaluació i rebre medalles i certificats per la seva participació, així com els premis dolços. Aquest punt ha de ser considerat acuradament en la preparació del desenvolupament.

Una molt bona opció és quan una escola primària i secundària estan en diferents edificis. A continuació, pot utilitzar la decoració de la sala i els passadissos. Però si l'edifici és un, no hi ha res en aquesta terrible allà, dissenyar una setmana matemàtiques es pot pensar a l'aula o fins i tot portar a terme un concurs per al millor estudi matemàtic.

Tema de la setmana Escenari

De gran importància és jugat durant el festival "Setmana de les matemàtiques a l'escola" escenari. Els esdeveniments han de ser brillant i memorable.

Quan es tracta de l'escola primària, es pot programar la presència de personatges de conte que parlaran sobre la importància de l'estudi de les matemàtiques. En una visita als nens també poden venir grans erudits, la funció serà la de realitzar ells mateixos professors o estudiants de cursos superiors.

I al tancament dels estudiants tenen a veure tots els personatges, que va agrair als nens per a la participació activa en els esdeveniments, i va prometre una nova reunió. Si hi ha un script per distribuir els papers necessaris per endavant. En aquest cas, la gran atenció s'ha de prestar a un concurs divertit i concursos temàtics.

epíleg

Per descomptat, per realitzar un esdeveniment anomenat "Setmana de les matemàtiques a l'escola," cal treballar dur, no només als mestres sobre el tema, sinó a tot el col·lectiu pedagògic.

No tingueu por d'experimentar, d'exercir la seva creativitat. Els estudiants aprenen de l'exemple dels seus mestres.